2022年国考/申论/申论市地级试题

　　再过两个多月，一年一度的公务员考试又要拉开大幕，申论试题分为概括类、综合分析类、对策建议类、应用文写作和写作五大类试题，今年的国考试题趋势会是如何?哪些题目我们的考生需要复习?在本篇文章中，笔者将根据近五年(2017年——2021年)国考市地级申论试题情况，国考市地级申论的趋势。

　　一、概括类试题

　　(一)试题举例

　　1.【2021年国考市地级】一、“给定资料1”中，风林村在实施“村寨银行”项目后，发生了巨大变化。请你谈谈风林村有了哪些变化。(10分)要求:、、有条理。不超过250字。

　　2.【2020年国考市地级】一、根据“给定资料1”，请你谈谈老马是怎样“当好基层这根‘绣花针’”的。(10分)要求：、、有条理。不超过200字。

　　3.【2020年国考市地级】二、“给定资料2”反映了乡干部小雷在窦家梁村易地扶贫搬迁过程中遇到的一些问题，请你谈谈他是如何解决这些问题的。(15分)要求：内容，条理清晰。不超过300字。

　　4.【2019年国考市地级】一、根据“给定资料1”，请概括小张家乡出现的新变化。(15分要求：，条理清晰。不超过200字。

　　5.【2018年国考市地级】一、“给定资料1”和“给定资料2”反映了改革开放以来我国农村土地承包政策的发展过程，请你概述这一发展过程。(10分)要求：(1)、，有条理;(2)不超过200字。

　　6.【2017年国考市地级】题：根据“给定资料2”，简述城市水系所具有的功能。(15分)要求：(1)、精练，条理清晰;(2)不超过150字。

　　(二)出题规律总结

　　概括归纳类题目是申论试题的基础，也是考生在复习时的重中之重。根据以上近五年的国考市地级概括类试题，我们可以看到以下特点：

　　1.依然是对于申论要素中的原因、表现、影响、对策进行考察，但是在表达上更加灵活，需要考生判断是哪一类要素。申论题目都围绕四要素进行，但是表述上可能更加隐晦，例如谈谈老马是怎样“当好基层这根‘绣花针’”的，怎样当好，就是要去材料中找老马如如何做的，所以这一道题实际是找对策要素;又如“简述城市水系所具有的功能”，功能又可称作是城市水系的作用，而作用又是积极影响的指代，所以考生在审题时要思考，这是题目究竟问的是什么要素;

　　2.概括题注重动态以及时间上的发展;近五年的题目中，我们看到，试题注重考察前后的对比以及时间发展的变化，例如19年和21年的国考，要求考生概括变化，这需要考生注意到材料中找到今昔对比，把现在的好的表现、成绩概括出来;18年的试题要求概述发展过程，则更是要求考生要按照时间顺序概括叙述材料

　　(三)趋势

　　22年国考市地级概括题部分依然会延续之前的考察方法，概括要素表述更加含混，注意突出时间发展顺序、今昔对比出的变化等。

　　(四)类似试题举例

　　例.“给定材料1”勾勒了我国互联网的发展历程，请归纳概括出我国互联网在不同发展阶段的特点。(20分)要求：紧扣给定资料，，条理清楚。篇幅不超过250字。

　　参考答案：

　　(一)由无到有。

　　上世纪90年代，正式加入了国际互联网，网速慢，上网人数少：与国际互联网连接，用“猫”拨号上网，电子商务萌芽，新生力量被孕育。

　　(二)由弱到强。

　　1.2008年，中国快速迈向网络大国：互联网发展取得三项世界，互联网企业飞速发展，“互联网+”成为行动计划。

　　2.2014年，已成为网络大国，并努力建设成网络强国：此后为全球互联网治理贡献智慧，构建全球互联网新秩序。

　　3.2019年，进入5G商用元年，从网络强国到大数据，从媒体融合到区块链：发放5G商用牌照，万物互联，“区块链”成为焦点。

　　二、综合分析类试题

　　(一)试题举例

　　1.【2021年国考市地级】二、“给定资料2”中说:“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏，更重要的是要‘种戏’”。请你根据“给定资料2”，谈谈对“种戏”的理解。(15分)要求:分析，条理清晰。不超过300字。

　　2.【2019年国考市地级】三、根据“给定资料3”，请分析小吴发生了哪些变化，使得村民们对她的称呼从“那个大学生”变成了“小吴”。(10分)要求：，恰当提炼，条理清晰，不超过200字。

　　3.【2019年国考市地级】四、“给定资料4”中的座谈会上，主持人说：“如果不能打破这种种‘遮蔽’，就拿不出有份量的作品。”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。(15分)要求：观点明确，紧扣资料，。不超过200字。

　　5.【2018年国考市地级】二、“给定资料2”中，L村村支书面对村民土地调整的要求，发出感慨：“这样一来，我们的压力很大，看来村里的土地调整也不是一个简单的事。”请根据“给定资料2”，分析他为什么感到压力很大。(10分)要求：(1)、，有条理;(2)不超过200字。

　　6.【2018年国考地市级】三、“给定资料4”提到，“城市建设与管理的目的如果仅仅是为满足经济或某种美观诉求，显然是片面的，甚至是短视而危险的。”请根据“给定资料3”和“给定资料4”，谈谈你对这句话的理解。(20分)要求：(1)观点明确，分析，有逻辑性;(2)不超过300字。

　　7.【2017年国考市地级】题：依据“给定资料2”，阐述划线句子“城市的水系就像城市的指纹”的意思。(10分)

　　要求：(1)、，有逻辑性;(2)不超过200字。

　　(二)出题规律总结

　　1.题量多，是题型。纵观近五年国考地市级考试，不难发现综合分析题的题量和分值占比都很高，18年和19年则更是考了两道综合分析题，所以大家要格外注意这种题目的答题方法。

　　2.要素分析和词句理解是考察。综合分析总共有四类题型，而且国考市地级的考试中，要素分析和词句理解又是考察的，需要同学们掌握这两类题目的答题方法。

　　(三)试题

　　要素分析和词句理解是考题。五年的考试题型总结，我们看到要素分析和词句理解是，所以大家要掌握好方法，要素分析要注意去找主体、维度进行分析;句子理解要去找到句子里的含混不清的词，由词入手解释句子，并且把握句子的内在关系，解释句子的表层含义和深层含义。

　　(四)试题举例

　　例1.给定资料中的划线句说“有形的‘老杨’会老会变，无形的‘老杨’却因此扎下根来”，请谈谈你对这句话的理解与认识。(15分)

　　要求：观点正确，分析透彻，篇幅250字左右

　　【参考答案】

　　“老杨”是C县金凤镇原综治办主任，从事了30多年基层工作，深受群众信赖。“有形的老杨”指的是与老杨具备同样精神品质的基层工作者，“无形的老杨”指的是这些基层工作者所具备的尽心尽责、高效、智慧高效的基层治理增效特征。整句话是说“老杨”的精神贯穿基层工作者工作始终。

　　具体表现为：1.“白发老杨” 廖奶奶主动投身基层服务事业，遇到有困难的企业和需要调解的居民纠纷，亲自走访，了解情况，帮助乡亲解决困难。2.金凤老杨群众工作室的小朱利用业余时间和专长服务群众，提供法律咨询服务和解决对策。3.办事大厅的智能机器人“智慧老杨”能够记录来访群众的意见建议，收集民情、传递信息，解决民生问题。

　　例2. 假如你是“给定资料8”中所倡导的“当环卫工人”体验活动的参加者，并且做了很多实事。当听到一些市民把这一体验活动与那些“作秀”行为相提并论时，你心里肯定不是滋味。请你对市民们形成这种看法的深层次原因作出分析。(20分)要求：、辩证，符合实际，篇幅不超过250字。

　　【参考答案】

　　市民们形成这种看法的深层次原因如下：

　　1.少数机关人员作风不实，弄虚作假，工作中形式主义倾向明显，降低了政府在群众中的信任度;

　　2.一些政府职能部门工作流程不够透明，对于群众正常渠道反映的问题，缺乏沟通的诚意，影响了政府的公信力;

　　3.政府在日常工作中，类似体验活动不仅很少，而且刻板生硬，再加上未能形成长期制度化行为，缺少群众参与和监督，群众认可度低;

　　4.部分群众受一些不负责任的媒体对少数官员作秀活动大量报道的负面影响较深，有时对政府的积极作为也会采取不信任的态度。但为民办实事的“作秀”也是有其意义的：如果“作秀”活动能针对社会热点、难点问题，用事实说话，切合实际，言出必行，那么真实的数字和实实在在的效果终将平复质疑。

　　三、对策建议类试题

　　(一)试题举例

　　1.【2021年国考市地级】四、请你根据“给定资料4”，对Z市人行道存在的问题进行梳理，并提出解决建议。(20分)要求:(1)问题梳理、;(2)所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行;(3)不超过450字。

　　2.【2020年国考市地级】四、如果你是沙洲市市场服务中心工作人员，请根据“给定资料4”，分别梳理三个市场存在的问题，并提出相应的解决措施。(25分)要求：(1)问题梳理、;(2)所提措施有针对性、切实可行;(3)不超过500字。

　　(二)出题规律总结

　　考察频率较低，从近五年的考试中看到，传统对策建议类试题只在较近两年连续考察过，考察频率较低，在问法上，一般都要求考生先找到问题，再根据问题提对策

　　(三)试题

　　这种题的出题概率小，在复习上，考生要注意审题，题目有没有让我们概括问题，在对策上注意对策的来源：原文摘抄对策;根据问题、原因反推对策;以及根据实践经验提对策。

　　(四)试题举例

　　请对“给定资料3”中，X村环境存在的问题提出治理建议。(25分)要求：(1)，，条理清楚;(2)有针对性，有可行性;(3)篇幅350字左右。

　　【参考答案】

　　一、加强规划落实，责任主体。村两委牵头组建农村环保责任机制，严格落实问责制，对未经村委会同意擅自收费等行为进行严惩;村两委与企业签订《环境卫生承包协议书》，明确协议细则、责任主体，严格执行，及时清理垃圾堆;重新规划垃圾处理场所，远离天然气加气站等有安全隐患场所，排除安全隐患。

　　二、加强宣传教育，农民环保意识。针对节日放烟花，运用各类媒体大力宣传放烟花的危害，如污染空气、引发火灾等，培养绿色环保的生活方式，摒弃陈规陋习;听取群众诉求，制定合理的婚丧嫁娶操办规范，杜绝大操大办，鼓励礼轻情重的乡风民风，减轻群众负担。

　　三、保护特色文化与治理环境、发展旅游相结合。保护人文遗址、老物件、乡村故事、非物质文化等传统文化资源，促进“废物”利用，并性改造，做好礼仪传承，促进旅游发展。(342字)