2025国家公务员考试行测言语理解与表达：因果

　　知识详解

　　一、 标志:

　　由于……因此……, 导致, 使得, 致使, 造成等。

　　二、 作用:

　　前后因果相关, 感情色彩一致。 可以利用因果关系的内容, 找出横线处对应的语境信息。 ———逻辑填空、 语句填空结果一般是重点, 如果出现倒装因果, 重点在原因———主旨、 意图、 态度、标题

　　例题

　　【例 1】 在宇宙过去 130 多亿年里, 暗物质扮演了十分重要的角色。 由于在物质的质量比例上占据地位, 暗物质决定了宇宙物质在大尺度上的分布———宇宙大尺度结构。 现代超级计算机模拟更是向我们揭示, 宇宙中暗物质的空间分布可以再现观测到的星系分布, 暗示了星系和暗物质之间的关系。

　　依次填入横线部分最恰当的一组是:

　　A. 关键 盘根错节

　　B. 核心 唇齿相依

　　C. 主导 千丝万缕

　　D. 优势 如影随形

　　【答案】 C

　　【解析】 第一步, 分析第一空。 根据 “暗物质扮演了十分重要的角色, 且暗物质决定了……分布” 可知, 暗物质举足轻重, D 项 “优势” 意思是比对方有利的形势, 文段并未把暗物质和其他进行比较, 排除 D 项。

　　第二步, 分析第二空。 填入的词语要修饰星系和暗物质之间的关系。 根据 “暗物质的空间分布可以再现观测到的星系分布”, 说明星系和暗物质之间有紧密关系。 A 项“盘根错节” 比喻事物的关系错综复杂, 很难处理。 文段并未强调复杂之意, 排除 A项。 B 项 “唇齿相依” 比喻双方关系密切, 相互依存。 文段语境未强调互相依存之意, 排除。 C 项 “千丝万缕” 现多形容相互之间种种密切而复杂的联系, 符合语境信息。

　　因此, 选择 C 选项。

　　【例 2】 美国决策者认为, 第三次工业革命使得产品升级换代的周期大大缩短, 产品一般两年就会更新。 每一次产品的重大更新, 也预示着原有的核心技术被快速淘汰。因此, 年轻人在大学学习的基础知识到毕业时已有很大部分过时了, 造成极大浪费。更何况, 传统的、 学院式的教学按一个模板培养人, 教出的仅是大批高级蓝领, 而创新竞争需要的是领导潮流的人才。 鉴于此, 美国许多大学把创意和实现创意的能力作为培养学生的主攻方向。 在创新实验室中, 把激情激励、 善想象以及辨别、 判断、 捕捉机会作为重点教学内容。

　　这段文字主要说明的是:

　　A. 第三次工业革命将引领新的人才和知识革命

　　B. 美国进行教育革命是适应新的发展趋势的需要

　　C. 与以往相比, 美国现今的教育发展模式具有更强优势

　　D. 美国进行创新模式改革, 重点培养年轻人的创新能力

　　【答案】 D

　　【解析】 第一步, 分析文段。 文段主要论述了 “第三次工业革命” 来临会使一系列产品更新, 而产品更新过快又会带来问题, 即年轻人学到的知识会过时。 然后用“鉴于此” 引导出对策, 即 “美国许多大学把创意和实现创意的能力作为培养学生的主攻方向”, 最后一句补充说明对策。 对策是重点, 强调创意创新。

　　第二步, 辨析选项。 D 项是文段重点的同义替换。

　　因此, 选择 D 选项。

　　【例 3】 数据只有在流动、 分享、 加工、 处理的过程中才有价值, 海量数据集合而成的大数据, 在带来便利和机遇的同时, 也产生了安全风险。 找到保护和利用之间的平衡点, 数据分级分类很有必要。 一旦实现数据的分级分类, 什么是可收集, 使用、交易的一般信息, 什么是不可使用、 不可交易的个人隐私或敏感信息, 就会有明确界定。 相应的, 根据数据级别和类别, 就有了不同的安全防护措施和判断违规违法行为的依据。 可见, 数据分级分类既是数据安全治理过程的重要环节, 也是数据精细化管控的依据。

　　这段文字意在说明:

　　A. 数据分级分类可以防止数据泄露

　　B. 数据分级分类对于数据安全保障的重要性

　　C. 如何进行数据分级分类

　　D. 数据保护的必要性

　　【答案】 B

　　【解析】 第一步, 分析文段。 文段首句提出数据在带来便利的同时也产生了安全风险这一问题, 而后在之后给出对策 “数据分级分类很有必要”, 紧接着用两个分句对数据分级分类带来的好处做了具体的解释说明, 最后通过 “可见” 给出结论, 引出重点句, 进一步强调数据分级分类的重要性。

　　第二步, 对比选项。 A 项 “数据分级分类可以防止数据泄露” 为文段分述部分内容, 非重点。 C 项 “如何进行数据分级分类”, 文段只提及了数据分级分类的重要性, 具体的分类方法没有提及。 D 项 “数据保护” 文段没有提及, 无中生有。 B 项是对文段主旨句的同义替换。 符合作者意图。

　　因此, 选择 B 选项。

　　【例 4】 随着信息技术的飞速发展, 人们逐步进入信息时代。 不过, 信息技术在提高社会生产力, 改善人们生活、 工作、 学习方式的同时, 也会无形中给一些个体带来许多压力。 近年来, 这种新的压力现象———科技压力逐渐引起了关注和重视。 科技压力是指持续使用科技软件而造成的压力, 是由于人们无法适应或应对繁杂的信息造成的, 目前主要出现在商务群体中。 虽然科技压力可能会使人们产生焦虑情绪, 甚至降低人们的工作效率, 但当个体在妥善处理科技压力的相关问题后, 科学技术可以更好地为个人和团体服务。 因此, 分析科技压力产生的原因, 了解如何缓解人们的科技压力, 显得尤为重要。

　　这段文字是一篇文章的开头, 最适合做这篇文章标题的是:

　　A. 科技正使年轻人充满压力

　　B. 积极应对信息时代科技压力

　　C. 科技压力对我们真的有害吗?

　　D. 影响人类心理健康的科技压力

　　【答案】 B

　　【解析】 第一步, 分析文段。 文段开头介绍了人类进入信息时代的大背景, 紧接着介绍了信息技术带给了人们压力, 随后作者对科技压力进行了解释, 并介绍了妥善处理科技压力的重要性。 最后, 文段通过 “因此” 给出结论, 即应通过分析原因, 了解如何缓解科技压力的方式, 来应对科技压力。 文段为 “分—总” 结构, 文段尾句为重点句。

　　第二步, 对比选项。 B 项为文段重点句的同义替换, 适合做文段的标题。因此, 选择 B 选项。