2025国家公务员考试（税务系统）面试模拟题及参考解析（十七）

　　为了深入践行中国税务 “忠诚担当、 崇法守纪、 兴税强国” 的精神， 紧密把握新时代税收发展的脉搏， 增强青年学子对税收制度的认知与理解， 促进税收知识的普及与传播。 你所在的税务局携手当地知名高校， 要组织一次 “税收进校园” 的社会实践活动。 请你从 “行走、 发现、 聆听、 感受” 中选择一个关键词， 并说说你的活动开

　　展思路。

　　【主要测评要素】 计划组织协调能力

　　【参考解析】

　　我所在的税务局与当地高校合作， 要组织一个 “税收进校园” 的社会实践活动，这能够更好地加强税校企创优联动， 从而实现优势互补， 多方受益， 促进共同发展。我从 “行走、 发现、 聆听、 感受” 中选择的关键词是 “感受”， 我认为活动中让高校学生深入了解税收知识， 感受税收在社会发展中的重要作用， 才能加深他们对税收事业的理解和认同。 接下来， 说说我的活动开展思路。

　　第一， 本次 “税收进校园” 的社会活动会以选派单位优秀业务骨干进入高校授课的形式进行开展。 一方面， 选派业务精湛且口碑好的税收业务骨干作为授课老师， 并提前与其沟通， 希望做好关于授课内容和授课课件的准备工作。 另一方面， 我们也会与当地高校负责人取得联系， 就本次 “税收进校园” 的社会实践活动的时间、 地点以及相关注意事项等进行沟通和协调， 敲定这一系列事宜。

　　第二， 在高校的协助下， 在全校进行全方位的宣传动员， 让广大师生知道有这样的一个 “税收进校园” 的社会实践活动， 从而能够抽出时间及时参与。 与此同时， 我们也会对所有的工作人员进行任务分工， 听取大家的看法和建议， 为此次活动的开展做好充分准备。

　　第三， 在本次社会实践活动中， 优秀税务骨干可以结合大学生关心的税务知识进行通俗易懂地讲解。 在讲解的过程中， 考虑到大学生的特点， 采取视频、 图片、 模拟等形式进行讲授， 从而使学生能在多方面感受到税收的重要作用， 学到税收方面的相关知识。 在本次讲座临近结束的时候， 也可以现场与大学生进行互动， 了解大家对于

　　本次社会实践活动的真实感受。 如果有些同学还有疑问， 现场进行解疑答惑， 从而让他们能够更好地了解税务精神。

　　本次活动结束之后， 做好全面的总结。 与此同时， 考虑到 “税收+高校” 可以进行多元合作， 例如后续高校可以根据税务机关需要， 选派教学骨干进税务机关讲解专业知识， 或者利用高校寒暑假期间， 税务机关服务大厅为高校学生开放， 并为他们提供税收工作体验、 社会实践机会等。

　　期待能以本次社会实践活动为基点， 从而挖掘双方的优势， 让税收政策的春风吹满校园。