2020年教师招聘时政热点（三）

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　　                经济方面时政热点

　　1. 2018年我国GDP总量

　　2019年1月21日电，统计局21日对外公布，经初步核算，2018年全年我国国内生产总值(GDP)为900309亿元，经济总量站上90万亿元的历史新台阶，稳居世界位。

　　2. 促内需政策方案出台

　　发改委等十部门近日联合印发《进一步优化供给推动消费平稳增长促进形成强大国内市场的实施方案(2019年)》，提出六个方面24项具体措施。

　　2019年，我国经济面临下行压力，外部环境复杂严峻，稳消费扩消费具有更加重要的现实意义。中央经济工作会议明确指出，要产品质量、改善消费环境、增强消费能力，促进形成强大国内市场。

　　一是多措并举促进汽车消费，更好满足居民出行需要。二是补足城镇消费供给短板，更好满足城镇化和老龄化需求。三是促进农村消费提质升级，拉动城乡消费联动发展。四是加强引导支持，带动新品消费。五是扩大优质产品和服务供给，更好满足高品质消费需求。六是完善政策体系，进一步优化消费市场环境。

　　3. 粤港澳大湾区建设

　　“珠三角”一张蓝图绘到底，粤港澳深化合作展新机。建设粤港澳大湾区是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的战略，是新时代推动形成开放新格局的新举措，也是推动“一国两制”事业发展的新实践。《粤港澳大湾区发展规划纲要》正式公开发布，这份纲领性文件对粤港澳大湾区的战略定位、发展目标、空间布局等方面作了规划，一个富有活力和国际竞争力的湾区和城市群将在不懈奋斗中一步步化为现实。

　　粤港澳大湾区：由香港、澳门两个特别行政区和广东省的广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆等珠三角九市组成。 2017年末总人口约7000万人，是中国开放程度较高、经济活力较强的区域之一，在发展大局中具有重要战略地位。

　　4. 《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》发布

　　新春伊始，中共中央、国务院公开发布《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》。这是新世纪以来，党中央连续发出的第十六个“一号文件”，为我们做好新时代“三农”工作，促进农业升级、农村进步、农民发展提供了重要遵循。

　　当前，经济下行压力加大，外部环境发生深刻变化，形势越是复杂，做好“三农”工作越具有特殊重要性。就当前看，农业仍是“四化”的短腿，农村还是建成小康社会的短板。只有稳住“三农”这个基本盘，才能为有效应对各种风险挑战赢得主动，为做好全局工作增添底气。

　　确保顺利完成到2020年农村改革发展目标任务，是党中央对全体人民特别是亿万农民的庄严承诺，直接关系建成小康社会的成色和社会主义现代化的质量，关系我们党在人民群众中的威信。我们坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重不动摇，抓、补短板、强基础，推动乡村振兴，加快推进农业农村现代化。

　　5. 我国发布13个新职业

　　2019年4月1日，人力资源社会部、市场监管总局、统计局正式向社会发布了人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员、大数据工程技术人员、云计算工程技术人员、数字化管理师、建筑信息模型技术员、电子竞技运营师、电子竞技员、无人机驾驶员、农业经理人、物联网安装调试员、工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员等13个新职业信息。这是自2015年版职业分类大典颁布以来发布的首批新职业。

　　人力资源社会部组织职业分类，严格按照新职业评审标准和程序，从有关申报单位提交的新职业建议中评选出来，经公示广泛征求社会各界意见后确定的。首批新职业主要集中在高新技术领域。具有以下几个特点：一是产业结构的升级催生技术类新职业。二是科技引发传统职业变迁。三是信息化的广泛应用衍生新职业。

　　6. 发改委提出要农民四个方面的收入

　　2019年5月6日电，发改委今日召开的专题新闻发布会上，发改委规划司城乡融合发展处处长刘春雨表示，落实以人民为中心的发展思想，统筹农民的工资性、经营性、财产性、转移性四个方面的收入。

　　转移性收入就是指、单位、社会团体对居民家庭的各种转移支付和居民家庭间的收入转移。包括政府对个人收入转移的离退休金、失业救济金、赔偿等;单位对个人收入转移的辞退金、保险索赔、住房公积金、家庭间的赠送和赡养等。

　　7. 我国迎来第三个中国日

　　2019年5月10日近千名海内外嘉宾汇聚一堂，围绕持续推动“中国制造”向“中国创造”、“中国速度”向“中国质量”、“中国产品”向“中国”转变的话题展开对话。

　　8. 5月15日是全国打击和防范经济犯罪宣传日

　　2019年5月14日电，为揭露常见经济犯罪手法、普及经济犯罪防范知识，人民群众防范意识，各地继续开展打击和防范经济犯罪宣传活动。

　　9. 工信部向四单位发放5G商用牌照

　　工信部2019年6月6日正式向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照，5G时代已经到来。远程医疗、自动驾驶、智慧港口、智能制造……一个个应用，有望迎来更迅猛的爆发，构建起万物互联的智能世界，让我们的生活更加便利而美好。

　　教育方面

　　1. 教育部办公厅印发《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》

　　2019年1月3日电，近期，一些含有色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP进入部分中小学校园，影响学生身心健康和正常学习，引发社会各界高度关注。教育部办公厅近日印发《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》，要求各地采取有效措施，坚决防止有害APP进入中小学校园。

　　2.国务院办公厅印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》

　　近日，国务院办公厅印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》。《通知》强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，落实全国教育大会部署，坚持以人民为中心的发展思想，认真履行政府责任，依法落实城镇公共服务设施建设规定，着力构建以普惠性资源为主体的学前教育公共服务体系，聚焦小区配套幼儿园规划、建设、移交、办园等环节存在的突出问题开展治理。

　　3. 国务院印发《职业教育改革实施方案》

　　2019年2月13日电，近日，国务院印发《职业教育改革实施方案》。《方案》指出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把职业教育摆在教育改革和经济社会发展中更加突出位置。牢固树立新发展理念，服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要，对接科技发展趋势和市场需求，完善职业教育和培训体系，优化学校、布局，深化办学体制改革和育人机制改革，以促进就业和适应产业发展需求为导向，鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育，着力培养高素质劳动者和技术技能人才。

　　4. 2019年教师队伍建设

　　2019年将加强教师队伍建设改革整体性制度设计，启动修订《教师法》，研制出台新时代高校、职业教育教师队伍建设改革政策文件等。2019年，教育部将进一步完善顶层设计，出台加强新时代师德师风建设的意见。督促各地各校深入贯彻教师职业行为准则，细化制度举措，把准则要求转化为教师行为指南与禁行底线。并加大师范院校和师范建设支持力度，推进编制配备，努力解决中小学和幼儿园教师总量不足难题，还将大力加强乡村和贫困地区教师队伍建设，为教育脱贫加油助力。

　　5. 我国职业教育改革

　　从教育部发布会上获悉：国务院日前印发的《职业教育改革实施方案》提到在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”(即1+X证书)制度试点，该工作将于3月启动。据介绍，1+X证书制度鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书。试点将从5个领域的证书开始，年内陆续启动约10个领域，在部分地区遴选符合条件的院校开展试点，试点的省份采取自主申报的方式确定，试点的院校采取自主申报和省级教育行政部门推荐的方式确定，未纳入试点范围的省份和院校也可按照有关标准和要求自行开展试点工作。

　　6. 《中国教育现代化2035》发布

　　2019年 2月23日电，近日，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》

　　并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。培养德智体美劳发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务;加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，是贯穿教育改革发展的主题主线。教育质量，促进教育公平，优化教育结构是推进教育现代化的重要着力点。

　　系统提出了八个“更加注重”的基本理念，即以德为先、发展、面向人人、终身学习、因材施教、知行合一、融合发展、共建共享。

　　八个方面的2035年主要发展目标：一是建成服务全民终身学习的现代教育体系;二是普及有质量的学前教育;三是实现优质均衡的义务教育;四是普及高中阶段教育;五是职业教育服务能力显著;六是高等教育竞争力明显;七是残疾儿童少年享有适合的教育;八是形成全社会共同参与的教育治理新格局。

　　十大发展任务：二是发展中国特色世界先进水平的优质教育，落实立德树人根本任务，形成高水平人才培养体系，这是教育现代化的核心要求。七是建设高素质化型教师队伍，坚持把教师队伍建设作为基础工作，为教育现代化提供人才支撑。

　　7. 我国全国中小学教师信息技术应用能力

　　2019年4月2日，教育部教师工作司负责人就《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力工程2.0的意见》答记者问时表示，《意见》旨在9项主要措施，落实四大任务，中小学教师队伍信息素养，促进信息技术与教育教学融合发展。相关负责人介绍，《意见》突出以学校信息化教育教学改革发展教师信息技术应用能力培训，抓住“关键人群”，实行分类指导，适应技术发展，提出到2022年，构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重、测评的教师信息素养发展新机制，示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训，

　　基本实现校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力“三”，和促进信息技术与教育教学融合发展的目标。具体而言，9项主要措施，落实四大任务主要包括：一是围绕整校推进;二是着力缩小差距;三是发展方向;四是升级服务体系。

　　8. 教育部发布《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》

　　2019年4月11日，教育部发布《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》，要求各地教育部门要政治站位，增强法治意识，进一步加强适龄儿童、少年接受义务教育工作，于2019年上半年尽快部署开展一次排查，对机构或个人违法违规导致适龄儿童、少年未接受义务教育的行为，坚决予以纠正，依法依规严厉查处问责，切实适龄儿童、少年接受义务教育。

　　规定要求，校外培训机构按照教育行政部门审批、市场监管部门登记的业务范围从事培训业务，不得违法招收义务教育阶段适龄儿童、少年开展全日制培训，替代实施义务教育。校外培训机构不得发布虚假招生简章或广告，不得诱导家长将适龄儿童、少年送入培训机构，替代接受义务教育。校外培训机构不得有违反党的教育方针和社会主义核心价值观的培训内容，不得以“国学”为名，传授“三从四德”、占卜、风水、算命等封建糟粕，不得利用宗教进行妨碍教育制度的活动。

　　9. 教育部等十部门联合举办第五届职业教育活动周

　　2019年5月6日至12日,由教育部等十部门联合举办的2019年职业教育活动周正式举行。活动周以“迎祖国七十华诞 展职教时代风采”为主题，在全国各地开展职业教育宣传展示活动。据介绍,2015年国务院批复将每年5月周设为“职业教育活动周”，在有关部门的大力支持下，截至今年，已连续举办5届。

　　10. 教育部印发《幼儿园责任督学挂牌督导办法》

　　2019年6月18日电，教育部近日印发《幼儿园责任督学挂牌督导办法》，要求按1人负责5所左右幼儿园的标准配备责任督学。责任督学履行监督指导幼儿园安全管理、规范办园、师德师风建设等情况。

　　11. 2022年前高中实施新课程使用新教材

　　2019年6月20日，教育部举行新闻发布会，解读《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。会上，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍称，近日，国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，明确2022年前高中将实施新课程、使用新教材，这是新世纪以来国务院办公厅出台的个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件，意义重大，影响深远。