2020下半年小学教师资格证-教育教学知识与能力模拟题及解析（十六）

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.终身教育思潮的主要代表人物是( )。

　　A.保罗•朗格朗B.罗杰斯

　　C.索尔蒂斯D.布宅•纳

　　2.以下( )不属于影响学制建立的因素。

　　A.生产力发展水平和科学技术发展状况

　　B.社会政治经济制度

　　C.本国教育资金投入的多少

　　D.本国学制的历史发展和外国学制的影响

　　3.下列表述与现代意义上“课程”涵义较不接近的是( )。

　　A.维护课程，必君子监之，乃依法制也

　　B.宽着期限，紧着课程

　　C.一切的课程内容应当从学术中引申出来

　　D.课程是学习者在教师指导下所获得的一切经验

　　4.我国的课程有广义和狭义之分，广义的课程指学生在校期间所学内容的总和及进程安排;狭义的课程特指( )。

　　A.主要学科B.各门学科

　　C.某学科D.某一门学科

　　5.在西方，“课程”一词意为跑马道，指学生要沿着学习的“跑道”学习。首先把“课程”用于教育科学的专门术语的人是( )。

　　A.德国的赫尔巴特B.美国的杜威

　　C.英国的斯宾塞D.俄罗斯的马卡连柯

　　6.学校教育中较基本的课程资源是( )。

　　A.教师B.学生

　　C.教科书D.教学参考资料

　　7.在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是( )。

　　A.教育方针B.教材

　　C.课程标准D.课程

　　8.较早实施义务教育的是( )。

　　A.美国B.英国

　　C.法国D.德国

　　9.制度化教育主要指的是( )。

　　A.宫廷化教育B.民主化教育

　　C.正规教育D.教育制度

　　10.根据《中华人民共和国教育法》(1995年)，我国学校教育制度包括( )。

　　A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育

　　B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

　　C.普通教育、特殊教育、教育、职业教育

　　D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育

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