2020-09-02 19:07:21 宁夏教师招聘考试网 https://nx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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【结构化面试题目】一个男同学欺负同班同学,作为班主任如何做?【思路点拨】这个题目在解答的时候要解决两个矛盾主体,一个是对欺负人的男同学进行教育和转化,另一个是对被欺负的同学进行心理安抚, 并且帮助他们建立和谐的人际关系。
【参考答案】
(态度)心理学理论告诉我们,青春期的男生自信、自负,朝气蓬勃却又带着强烈的叛逆思想,所以有的男同学会有欺负同学的现象发生。遇到这种情况,作为班主任要引起重视,避免学生走上歪路。
(原因、化解)首先,我会在课后的时间找这位男同学谈话,了解他欺负同学的原因。
1、 如果是他个人爱出风头、爱表现自己,吸引同学目光,以欺负同学为乐,那么我会严肃地批评他,并要求他向被他欺负的同学道歉。同时,我会联系该生的家长,反馈该生的表现,联合家长帮助他改掉这种坏习惯;
2、 如果是他是为了展现自己的英雄气概,喜欢逞能,那么我会恩威并用,引导他从学习上来实现自己的 “英雄梦”,同时帮助他明白随便地欺负同班同学是错误的行为。
3、 如果是因为家庭的关系导致该学生人格上的问题,那么我会到该生的家里进行家访。告诉其父母要多关心该学生,不要动用暴力等方式管教孩子。 同时在课后的时间与该同学进行谈心, 告诉他欺负同班同学是不对的。 同时,对经常被欺负的同学进行安抚,这些同学可能性格比较软弱, 要鼓励他们多参加班级活动树立自信心。
(避免)其实,很多时候男同学只是不懂得如何控制自己的情感, 当与别的同学起利益冲突时,他们极易冲动而爆发出不满的情感,进而上升为欺负他人。我也会抓住这个机会,给全班的同学上一堂有关“德育与性格”的班会。班会,引导学生学会控制自己的情绪,正确处理人际关系。
(编辑:李康凯)下一篇:教资结构化面试100题解析查看
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