小学品德与社会《春天来了》答辩

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　　一、春天来了，白天会变长吗，夜晚会变短吗?【学科知识】

　　【参考答案】

　　会的，我国位于北半球，冬至这是一年中白天较短、夜晚较长的日子。过了冬至，随着太阳的北移，白昼将渐长，一直长到夏至。

　　二、说一说你本节课的教学目标。【教学设计】

　　【参考答案】

　　根据课程标准和教材分析，我设置了如下的教学目标：

　　【情感与态度目标】

　　增强对于大自然及生活的热爱，善于观察。

　　【行为与习惯目标】

　　养成爱护环境、细心观察生活的好习惯。

　　【知识与技能目标】

　　知道春天的特征，用自己感兴趣的方式赞美春天。

　　【过程与方法目标】

　　观察对比，认识春天的景物，了解春天的特征，观察自然的能力。

　　三、说一说你本节课是如何导入的，为什么这么导入。【教学实施】

　　【参考答案】

　　运用歌曲的方式导入，课件出示《春天在哪里》，师生同唱。

　　一年级的小学生的注意力和自制能力都非常差，歌曲能够吸引小学一年级学生的兴趣，把他们的注意力从课下转移到课上，能够对老师接下来所讲的内容感兴趣。

　　四、你是如何你的教学和教学难点的。

　　【参考答案】

　　本课的教学和教学难点分别是：

　　【】

　　观察、感受，发现春天的主要特征，体会亲近大自然的美好。

　　【难点】

　　培养对于大自然的喜爱之情，对大自然现象的观察力、感受力和欣赏力

　　对于教学重难点的以及检测学生是否掌握了重难点，我主要是以下几个环节来进行的。

　　在课堂上展示视频动画，让学生直观感知发现春天的特点，感受到生活的美好，同时课下学生亲临大自然，感受到大自然的魅力，展示自身的实践，也能够感受到春天的美好。较后和学生一起的赞美春天，让学生们能够用自己的喜欢的方式展示自己的感受，也能够他们的能力。