2021下半年中小学教资考试面试缴费官网在哪？

　　【导读】华图宁夏教师招聘考试网同步华图教育发布：2021下半年中小学教资考试面试缴费官网在哪？,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2025宁夏教师招聘考试微信号】 ，更多资讯请关注宁夏教师微信公众号(ningxiajsht),宁夏教师招聘考试咨询电话：18295188220, 微信号：HT15202602573本文地址：https://nx.huatu.com/2021/1105/1647950.html

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　　2021下半年教师资格证考试笔试10月30日已结束，考生可在12月9日登录中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)查询笔试成绩。届时，宁夏华图将为各位考生开启笔试成绩查询入口，请各位考生提前关注。更多教师资格证考试面试时间、面试内容等资讯，请关注宁夏人事考试网。

　　点击进入>>>2021下半年教师资格证笔试成绩查询入口

　　点击查看>>>2021年下半年宁夏中小学教资(笔试)因疫情原因的有关说明

　　2021年下半年笔试成绩公布日期为12月9日，考生可中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)查询。考生如对本人考试成绩有异议，可在考试成绩公布后5个工作日内向报考考区提出核查申请，申请以邮件方式发送至各考区邮箱，邮件主题为“考生姓名—NTCE核查申请”，申请内容包括申请人准考证号、姓名、身份证号、核查科目代码、网站查询分数、联系电话。申请信息须、完整。核查结果将以邮件方式通知考生。

　　面试时间：2021年1月8日、9日。

　　注：考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。

　　网上缴费：

　　面试审核确认的考生，“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目”(http://ntce.neea.edu.cn)报名网页显示为“待支付”状态，此时考生可在该网上缴纳考试费，缴费后，报名网页显示为“支付”状态，面试报名完成。未审核或审核但未按规定时间缴费的面试报名不。

　　中小学教师资格考试科目类别及有关说明

　　五、根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》(教师司函〔2017〕41号)文件要求，自2017年下半年开始，中小学教师资格考试类别中：

　　(一)小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科;

　　(二)初中、高中、中职文化课类别面试增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科，以上三个新增学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核;

　　请有意报考上述学科教师资格证的考生在笔试报考时选择相应的公共科目(201、202或301、302)报考。

　　六、根据《教育部教师工作司关于调整中小学教师资格考试部分考试科目名称的通知》(教师司函〔2021〕14号)，自2021年6月起对中小学教师资格考试小学社会等科目名称进行相应调整，具体如下：

　　(一)小学面试科目中，“小学社会”调整为“小学道德与法治”;

　　(二)初级中学笔试科目中，“思想品德学科知识与教学能力(初级中学)” 调整为“道德与法治学科知识与教学能力(初级中学)”;

　　(三)初级中学面试科目中，“思想品德(初级中学)”调整为“道德与法治(初级中学)”。

　　上述考试科目名称调整后，在新的考试大纲颁布之前原科目考试大纲仍然适用，考生已且在有效期内的科目成绩仍然有效。已参加2021年上半年中小学教师资格考试(面试)的考生，面试科目名称、考试合格证明中相应有关信息以及教师认定任教学科名称将使用调整后的名称。

　　高中《思想政治》试讲逐字稿模板(通用版)

　　一、开头话语

　　各位评委老师，大家好!我是今天面试高中思想政治的X号考生。我的试讲题目是……(抽题题目)。下面我将展开我的试讲。

　　二、导入语言

　　同学们，上课。同学们好，请坐。请同学们来看大屏幕上的这幅图片/这段视频(或者请同学们来欣赏一段音乐)，看完/听完之后大家是不是迫不及待地想了解更多关于。那我们今天就一起来学习。

　　三、新授语言

　　同学们，请看老师给大家准备的图片，我们可以看到幅图片是……幅图片是……那如果是我们自己，会不会也像图片中那么做呢?我听到大家异口同声的说，不会，那么就需要同学们……

　　请同学们仔细思考，一分钟后老师找同学分享一下自己的想法。看同学们思考的都很认真，近水楼台先得月，排这位女同学你来说吧……回答的不错，请坐，这位女同学认为……还有别的同学做补充吗?第三排靠窗的那位男同学你来说吧。你认为……回答的也不错，请坐。那么究竟是什么呢?请同学们翻开课本，齐声读出它的含义……

　　同学们，我们已经知道了是什么，那么我们在面对大千世界，纷繁复杂的现象的时候，该怎么做呢?请同学们来看大屏幕，现在请大家以四人为一小组进行讨论，面对这些，我们该怎么做?小组讨论的非常激烈，就请小组代表来说吧，你认为……回答的声音洪亮，逻辑清晰，很好，请坐。第五小组代表，看你眉头紧锁，那你来谈谈你的看法吧!思考的角度新颖，也很有深度，请坐。他认为。同学们这两位同学的回答合在一起呢，就是我们正确的做法。

　　四、作业环节

　　同学们，老师给大家布置一个小任务，下课后，请同学们以为主题办一期手抄报/黑板报/辩论会，我们下节课来一起分享。

　　五、小结环节

　　同学们，今天的课我们就上到这里，现在请较后一排的那位男同学来谈谈，你今天都有哪些收获呢?(生结)……同学们，我们今天学习了……看来大家学的很认真，都掌握了这节课的内容，那老师希望同学们以后能……

　　六、结语环节

　　以上就是我的试讲内容,感谢各位老师的聆听。