2024下幼儿教资面试结构化：小班幼儿因为都想当小厨娘发生争吵，你怎

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　　问：小班幼儿因为都想当小厨娘发生争吵，你怎么办?

　　【参考答案】

　　1.明确问题

　　感谢考官的提问!小班幼儿以平行游戏为主，因为想扮演同一角色而发生争吵是经常出现的教育现象，作为一名幼儿园教师，我会进行恰当的观察与指导，寻找科学的解决方式。

　　2.分析问题

　　首先，小班幼儿爱模仿，且游戏形式常以平行游戏为主，玩类似的游戏;角色意识差，游戏行为易受同伴的影响;游戏主题单一，情节简单，喜欢重复角色的典型动作;小班幼儿规则意识较差等导致一个幼儿扮演小厨娘，其他幼儿都想扮演小厨娘。

　　其次，小班幼儿年龄小，往往以自我为中心，只顾自己的需求，很少考虑他人的感受。

　　最后，小班幼儿言语沟通能力差，加之缺乏交往技能，幼儿缺乏相应的社会经验，游戏中其他角色的作用不突出，因此解决问题时易争吵。

　　3.解决问题

　　第一，根据儿童的生活经验为其提供种类少、数量多且形状相似的成型玩具，避免其为争抢玩具而发生纠纷，满足其平行游戏的需要。以平行游戏法指导游戏，也可以游戏中的角色身份加入游戏，在与儿童游戏的过程中达到指导的目的。

　　第二，通过多样化的途径提升幼儿的语言表达能力与交往能力，以减少游戏冲突。

　　第三，注重规则意识的培养，让儿童在游戏中逐渐学会独立。

　　最后，丰富幼儿的生活经验，以丰富幼儿的游戏主题与情节。

　　总之作为一名幼儿园老师，看到幼儿在游戏中发生争吵行为我是不会置之不理的。面对这种情况，作为老师，我会冷静处理此事，防止事情恶化。后期我要注重培养幼儿的合作精神和团队意识，加强幼儿之间分享和尊重他人的教育，以减少争执的发生。