2020宁夏教师资格证面试备考：结构化面试

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教师资格面试的规范化的流程是：5分钟结构化、10分钟试讲、5分钟答辩。结构化在教师资格面试的个流程，其表现关系到考生给评委老师留下的印象，也影响着考生本次考试的信心。

一、结构化面试中的禁忌

1.透露具体的个人信息

2.漫无边际，拉家常

3.自吹自擂、面面俱到

4.欺骗评委

5.抢话、插话

6.语言的反复追加

二、结构化面试试题分类及举例

结构化题目主要由自我认知类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、综合分析类组成。另外，还有一些教育理论、教育教学知识(含教育热点剖析)相关的题目。

1.自我认知模块

【试题1】李老师刚上班，工资低，如果你是他，你会怎么做?

【试题2】你平时工作之余喜欢做什么?请详细谈一谈。

2.人际沟通模块

【试题1】有个孩子心情不好、失落沮丧，你作为班主任，该怎么做?

【试题2】家长会你邀请小明家长写发言稿，但他的发言稿观点和你的不一致，你该怎么办?

3.应急应变模块

【试题1】你上课过程中有人扔纸飞机，学生哄堂大笑，你怎么处理?

【试题2】你是任课老师，你在上课时发现有一名学生不在班里，你怎么办?

4.组织管理模块

【试题1】如果你的领导让你组织学校一年一度的教研，你怎么组织?

【试题2】本学期结束了，校长让你组织一场教职工的歌咏活动，你打算如何安排?

5.综合分析模块

【试题1】上数学课时，小明不听课，老师把他赶出去了。对于老师的做法，你怎么看?

【试题2】吾生也有涯而知也无涯，你怎么看?

6.教育理论模块

【试题1】你认为什么样的老师是好老师?

【试题2】你怎么理解小组合作?

三、结构化面试

为了帮助广大考生个流程，接下来介绍几个面试小。

1.快速定位。

首先，要熟悉教资结构化常考的结构化面试各题型答题思路与方法(后附)。虽然结构化的题目千变万化，大体上会考察教育现象、教学实践以及人际关系等相关问题,主要考察考生“怎么看”、“怎么办”的问题，所以听评委老师读题的时间里，不仅要反应迅速敏捷，而且还需要把握题干，针对题目的特点快速定位考查题型。

2.按照答题思路与方法，想好答题要点。

这一步十分重要，如果考生无法记住太多的作答思路，反复练习依然混淆的话，建议考生可以按这个小解决。如果遇到评委老师问你“怎么看”、“怎么办”的问题，What,即表明自己的看法(如价值判断、是合理的还是不合理的、是对的还是错的，或者说你将要本着怎样的原则去处理问题或是你想要达到什么样的目标和效果等)，给予一个大层次上的说明;‚Why，即分点细细分析，可以分析其中的原因、影响、也可以分析当前的主要矛盾、次要矛盾，抑或是提供相应的论据支撑你段所提出的观点等等，要有一个分析的过程，确析简明扼要，条理清晰，逻辑性要强。ƒHow,即谈谈自己所能提供的解决措施方案了，即使是问你“怎么看”，你也要在第三段答怎么做，这样才能表明你不仅具备分析问题的能力，还具备解决问题的能力。广大考生需要注意一下，在例举措施的时候不要使用过多的“嗯”“鹅”“然后”之类的词，尽量要用“、、首先、其次、再次、较后”之类的表述，这样在措施方面能让评委老师才能听得清晰、快速判断考生的思维水平。

3.用完整的话将这些要点串起来。

广大考生在答题过程中，用语尽量规范化，书面化，所以考生在平时训练的时候就应该注意用词。考生尽量要结合一下自身实际阐述，这样才能有理有据，血肉丰满，感染力强，也可以积累的答题素材，多读一些以往试题的参考答案。

只要我们掌握答题，多加练习表达，完全可以轻松应对结构化题型!

附：结构化面试各题型答题思路与方法