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教师观即教师的教育观念,是教师对教师职业的特点、责任、教师的角色以及科学履行职责所具备的基本素质等方面的认识。它直接影响着教师的知觉、判断,进而影响其教学行为。
本节旨在对现代教师观的论述,使教师了解现代教师职责和特点,明确现代社会对教师的期望和要求,教师的现代意识,是教师树立正确的现代教师观,实现教师角色的定位。教师的素质,以便的履行教师的职责,作一位符合新世纪素质要求的教师。
扩展资料:
《教师法》第七条对教师的基本bai利作了明确的规定,共有六个方面:
(一) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
(二) 从事学术交流,参加的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
(三) 指导学生的学习和发展,评定学生的学业成绩;
(四) 按时获取工资报酬,享受规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
(五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;
(六) 参加进修或者其他方式的培训。
(编辑:luohongyan)上一篇:实习教师见习期工作情况

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