2021-04-14 09:30:12 宁夏教师招聘考试网 https://nx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
【导读】华图宁夏教师招聘考试网同步华图教育发布:2021宁夏特岗教师考试开始报名_宁夏教育厅,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2024宁夏教师招聘考试微信号】 ,更多资讯请关注宁夏教师微信公众号(ningxiajsht),宁夏教师招聘考试咨询电话:18295188220, 微信号:HT15202602573本文地址:https://nx.huatu.com/2021/0414/1615303.html
添加企业微信领取资料哦
考试图书:2021宁夏事业单位D类考试图书
笔试课程:2021宁夏教师招聘笔试课程
2021宁夏特岗教师考试招录451人,4月14日至20日报名,报名入口已开通,宁夏人事考试网提醒各位想要报考特岗教师招聘的同学们不要错过报名时间。宁夏人事考试网宁夏教育厅发布考试公告以及职位表,并为各位考生更新报名入口。更多关于特岗教师报考、特岗教师考试内容、特岗教师考试时间等资讯,请关注宁夏华图。收藏本页面(ctrl+d),以便关注较新公考信息。
点击查看>>>2021宁夏特岗教师招聘公告
点击下载>>>2021宁夏特岗教师考试职位
报名方式和程序
(一)报名方式。本次招聘采取网上报名,应聘者登录宁夏人事考试中心网站(https://www.nxpta.com/),点击首页 “网上报名”进入“2021年全区事业单位公开招聘工作人员暨全区特岗教师招聘考试报名系统”进行注册。
(二)报名时间。2021年4月14日(星期三)9:00至4月20日(星期二)18:00,应聘者须在规定的时间内报名。
(三)报名程序。
1.报名注册。应聘者须填写与本人身份证一致的姓名和身份证号码等真实信息,并妥善保管用户名和密码。报考2021年公务员考试的考生无需再次注册,可直接登录。
2.上传照片。应聘者网上注册完成后,须上传经“人事考试照片审核处理工具”软件审核并自动生成的照片。“人事考试照片审核处理工具”软件请在报名系统下载,认真阅读readme.doc文件后按规定操作。上传照片须为2021年1月1日以后拍摄的正面、免冠证件照片。
3.填写报名信息。认真阅读并接受《网上报名协议》和《诚信承诺书》,按要求填写本人报名信息。每位应聘者只能报考一个岗位,报名信息与个人身份证信息一致。应聘者对照报考条件和岗位设置条件,对填报信息的真实性、性负责。对伪造、涂改证件、证明等报名材料或者以不正当手段获取应聘资格的;提供的涉及报考资格的申请材料或信息不实,且影响报名审核结果的,将取消本次招聘资格。因个人漏填加分信息而未享受加分政策的,不再加分。
4.查询资格初审结果。资格审核单位应在应聘者提交完整报名信息后1个工作日内完成审核,应聘者应在提交完整报名信息1个工作日后,登录报名网站查询资格初审结果(较后1个报名日报名的应及时查询)。未资格审核若符合其他岗位报名条件者可以改报其他岗位;未资格审核且没有改报其他岗位的应聘者视为放弃;应聘者在报名较后1日提交报名信息,未资格审核的,报名系统关闭后,不再受理。资格审核的视为报名,不能改报其他岗位。资格审核工作由各设岗县(市、区)教育部门联合相关部门共同实施,设岗县(市、区)咨询电话见附件。
报考自治区2021年事业单位公开招聘中小学教师(D类)岗位的应聘者,可以兼报符合特岗教师招聘资格条件且笔试科目相同(须同为小学教师类或中学教师类)的岗位。报考事业编中小学教师岗位(D类)的应聘者,在报名之后,若需兼报特岗教师岗位,应于4月21日18:00前登录宁夏教育厅网站(http://jyt.nx.gov.cn/ )或宁夏人事考试中心网站(https://www.nxpta.com/)首页,点击“2021年全区特岗教师招聘考试兼报申请系统”提交兼报申请、选择兼报岗位。在“2021年全区事业单位公开招聘工作人员暨全区特岗教师招聘考试报名系统”中报考事业编工作人员A、B、C、E类岗位及特岗教师岗位的应聘者,不得在兼报申请系统中选择兼报岗位。
5.打印准考证。资格初审的应聘者在笔试前一周之内,登录报名系统下载、打印准考证。
一、判断题
1.心理学是研究心理现象及其规律的科学,心理现象又称心理活动,它包括心理过程和个性心理。 ( )
2.个性心理特征包括能力、气质和知觉。 ( )
3.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来又影响着个性心理特征的完善与发展。 ( )
4.大脑左半球主要负责形象思维和空间知觉。 ( )
5.个体心理发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的,也不可逾越。 ( )
6.教育培养的是具有能动性的人,需要考虑他们当前的职业分工需要,以便他们的适应性。而未来产业结构和分工的变化属于政府的研究范围。 ( )
7.师生关系是各种教育关系中较基本的关系,也是影响教学质量的较直接、较活跃的因素。 ( )
8.教师布置作业时要有明确要求和时间限制。对于复杂的作业,教师可以让学生尽量多的时间去探究。 ( )
9.课堂教学是应用语言指导、掌握学习方法、培养学习能力和学生接受教育的主要途径。 ( )
10.自我意识的出现,不是意识对象或意识内容的简单转移,而是人的心理发展进入的一个的阶段,是个体社会化的结果,是人类特有的心理活动形式之一。 ( )
【参考答案】
1.正确
【解析】题干是对心理学研究对象的表述。心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学,心理现象又称心理活动,包括心理过程和个性心理两部分。心理学既研究动物的心理,也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。故本题正确。
2.错误
【解析】个性心理特征包括能力、气质和性格等,而知觉属于心理过程。故本题错误。
3.错误
【解析】个性心理特征是在心理过程的基础上形成和发展起来的,反过来又影响着心理过程的完善与发展。故本题错误。
4.错误
【解析】大脑左半球是抽象逻辑思维和言语中枢的优势半球,它主要负责言语、阅读、书写、运算和推理等;右半球是形象思维和高度空间知觉的优势半球,它主要处理的信息是知觉物体的空间关系、情绪情感、欣赏音乐和艺术等。故本题错误。
5.正确
【解析】心理发展在正常条件下总是具有的方向性和先后顺序。这种发展顺序在不同的文化背景下和不同的个体身上表现出较高的一致性。尽管发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,也是不可逾越的。如情绪的发展是从原始的愉快、不愉快分化出多种一般情绪,进而发展了道德感、理智感、美感等的社会性情感。故本题正确。
6.错误
【解析】教育培养的是具有能动性的人,不仅要考虑他们当前的职业分工需要,而且要考虑未来产业结构和分工的变化,拓宽人的科学文化基础知识,他们的创造性,以便对未来科技的发展与社会分工的变化具有广泛的适应能力。因此,未来产业结构和分工的变化也属于教育的研究范围。故本题错误。
7.正确
【解析】实践证明,师生关系是影响教学质量的较直接、较具体、较经常、较活跃也是较重要的因素。故本题正确。
8.错误
【解析】布置作业要向学生提出明确的要求,并规定完成的时间。对比较复杂的作业,教师也可以适当地提示,但这种提示应是启发性的,不能代替学生的独立思考。老师应该引导并启发学生思考,而不是给予更多的时间去探究,故本题错误。
9.正确
【解析】课堂教学是应用语言指导、掌握学习方法、培养学习能力和学生接受教育的主要途径,而书面语言是教学中的一个不可忽视的重要组成部分。故本题正确。
10.正确
【解析】自我意识的出现,不是意识对象或意识内容的简单转移,而是人的心理发展进入的一个的阶段,是个体社会化的结果,是人类特有的心理活动形式之一。它不仅使人们能认识和改造客观世界,而且能认识和改造主观世界。因此,心理学界把自我意识归入个性的调节系统,作为个性结构中的一个组成部分,成为个性自我完善的心理基础。故本题正确。
(编辑:xiedan)10万+
阅读量150w+
粉丝1000+
点赞数