2021宁夏自主招聘事业编教师教综备考:投射效应

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　　一、实验流程

　　心理学家罗斯做过这样的实验来研究投射效应，在80名参加实验的大学生中征求意见，问他们是否愿意背着一块子在校园里走动。

　　结果，48名大学生同意背牌子在校园内走动，并且认为大部分学生都会乐意背，而拒绝背牌的学生则普遍认为，只有少数学生愿意背。

　　可见，这些学生将自己的态度投射到其他学生身上。

　　二、实验结论

　　投射效应是在人际认知过程中，人们常常假设他人与自己具有相同的属性、爱好、情感、倾向等，常常认为别人理所当然地知道自己心中的想法。

　　"以小人之心度君子之腹"就是一种典型的投射效应。当别人的行为与我们不同时，我们习惯用自己的标准去衡量别人的行为，认为别人的行为违反常规;喜欢嫉妒的人常常将别人行为的动机归纳为嫉妒，如果别人对他稍不恭敬，他便觉得别人在嫉妒自己。

　　为了克服投射效应的消极作用，我们应该正确地认识自己和他人，做到严于律己，客观待人，尽量避免以自己的标准去判断他人。对方并非如我们所想象，只有尝试了才会知道。

　　三、习题

　　1.(单选)人们常“以己之心”“度人之腹”表现社会知觉特征是( )

　　A.选择性

　　B.显著性

　　C.投射性

　　D.两极性

　　参考答案：C

　　2.(单选)投射效应是指在人际交往中，认知者形成对别人的印象时，总是假设他人与自己有相同的倾向，即把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。一般说来，投射可分为两种类型：一种是指个人没有意识到自己具有某些特性，而把这些特性加到了他人身上。另一种是指个人意识到自己的某些不称心的特性，而把这些特性加到他人身上。根据以上定义，下列各项描述不属于投射效应的是()。

　　A.小韩击败小杨，当选学生会主席，此后小韩总感觉小杨对自己怀有敌意，似乎他的一举一动都带有挑衅的色彩

　　B.小岳在英语六级考试的考场上作弊被老师抓到，他说是因为总感觉到其他同学都在作弊，自己若不作弊就“吃亏了”

　　C.小孙在单位说话办事总是风风火火，同事小冯却恰恰相反，总是慢条斯理，他认为小孙做事过于鲁莽

　　D.以小人之心，度君子之腹

　　参考答案：C

　　3.(单选)人际交往过程中人们会把自己的认识、情感、意志等特征强加在他人身上，以己度人。其中涉及的主要的心理概念是( )

　　A.印象

　　B.光环效应

　　C.定势

　　D.投射

　　参考答案：D

　　4.(单选)丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应( )。

　　A.首因效应

　　B.晕轮效应

　　C.刻板效应

　　D.投射效应

　　参考答案：D