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小学数学《条形统计图》答辩题目与解析

2021-11-05 13:05:21 宁夏教师招聘考试网 https://nx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教师

  【导读】华图宁夏教师招聘考试网同步华图教师发布:小学数学《条形统计图》答辩题目与解析,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2024宁夏教师招聘考试微信号】 ,更多资讯请关注宁夏教师微信公众号(ningxiajsht),宁夏教师招聘考试咨询电话:18295188220, 微信号:HT15202602573本文地址:https://nx.huatu.com/2021/1105/1647919.html

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 题:教学时,应从哪几个方面来体现条形统计图的特点?

【参考答案】

教学时,应从两个方面来体现条形统计图的特点:一是与统计表、象形图的对比;二是不同条形图之间的对比。例如,教学例1时,与统计表、象形图的对比,让学生认识到条形图可以直观清楚看出各类数据的多少。这样,结合具体实例,让学生在对比中加深对条形统计图特点的认识,学会灵活运用统计知识来分析问题解决问题。

题:本节课的教学重难点是什么?

【参考答案】

:会用一格表示1的条形统计图来表示数据。

难点:数字、图形和条形来表示数据的不同方式的对比过程,真正体会学习条形统计图的必要性。

第三题:数据分析的观念可以从哪几个方面来体现?

【参考答案】

数据分析的观念可以从三方面来体现,一是体会数据中蕴涵着信息;二是根据问题的背景选择合适的方法描述;三是数据分析体验随机性。

(编辑:yuandandan)

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