2021年下半年宁夏教师资格证考试面试报考条件有哪些？

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　　2021年下半年宁夏中小学教师资格考试(面试)报名通知发布！各位考生可于12月9日查询笔试成绩，2021年下半年中小学教师资格考试(面试)定于2022年1月8日至9日举行。宁夏华图宁夏教育考试院发布考试报名工作通知，并为各位考生带来2021下半年中小学教师资格考试笔试成绩查询入口。更多有关教师资格证考试、教师招聘公告、教师招聘考试备考等内容，请关注宁夏人事考试网。

　　点击查看>>>关于做好宁夏2021年下半年中小学教师资格考试(面试)报名工作的通知

　　2021年下半年笔试成绩公布日期为12月9日，考生可中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)查询。考生如对本人考试成绩有异议，可在考试成绩公布后5个工作日内向报考考区提出核查申请，申请以邮件方式发送至各考区邮箱，邮件主题为“考生姓名—NTCE核查申请”，申请内容包括申请人准考证号、姓名、身份证号、核查科目代码、网站查询分数、联系电话。申请信息须、完整。核查结果将以邮件方式通知考生。考生完成缴费后，登录“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目”(http://ntce.neea.edu.cn)查询打印面试准考证，获取面试时间、地点及相关信息。

　　2021下半年教师资格证笔试考多少分为合格?

　　教师资格证全国统考试题满分是150分。较后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8为较后分数，较后分数70分为合格。

　　教育部考试中心根据考试标准和当次考试情况，确定各科目全国统一的合格分数线。由于各个科目难度存在差异，其合格分数线不尽相同。为统一各科目的合格分数线，采用线性转换的方法，将考生0~150分量表上的原始成绩换算为0~120分量表上的转换分，并使各科目的合格分数线统一转换为70分。

　　上述线性转换，各科目的合格分数线均转换为70分，且转换不改变考生成绩的高低顺序。原始成绩低于合格分数线的考生，换算后的转换分在70分以下;原始成绩高于合格分数线的考生，换算后的转换分在70分以上。

　　2021下半年宁夏教资面试报名时间

　　1.网上报名：2021年12月9日8：30至12日17:00。

　　2.审核时间：2021年12月10日8：30至14日17:00。

　　3.缴费时间：2021年12月10日8：30至15日24:00。

　　4.打印准考证时间：2022年1月3日至9日。

　　2021下半年宁夏教资面试报考条件

　　中小学教师资格考试笔试各科目考试合格，且成绩在有效期内，方可申请参加面试。

　　1. 申请人具有宁夏户籍或有效期内的宁夏居住证;在我区学习、工作、生活的港澳台居民;宁夏全日制普通高等学校在校三年级以上本科学生(含专升本学生)、毕业年度的专科生、在读研究生;

　　2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好思想品德;

　　3.符合申请认定教师资格的体检标准;

　　4.应具备以下学历条件：

　　(1)报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业或中等师范学校学前教育毕业及以上学历。

　　(2)报考小学教师资格考试的，应当具备大学专科毕业及以上学历。

　　(3)报考初级中学教师资格、中学教师资格、中等职业学校教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历。

　　(4)报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上技术职务或中级及以上工人技术等级。

　　5.持有宁夏户籍的外省高校在校生可根据实际情况选择在学校所在地或户籍所在地申请中小学教师资格考试，如在户籍所在地申请，其条件要求与区内高校在校生一致。

　　6.驻宁部队及武警部队官兵可在部队所在地申请中小学教师资格考试。

　　7.中专(中职)学校学前教育在读生、非全日制专科和本科学历在读生不得在毕业之前以对应的学历水平，申报中小学教师资格考试。大专及其以上学历均须中国高等教育学生信息网(学信网)学历核验。中专、中职学历(学前教育)须经过省(区)级教育行政部门备案。

　　附件:1.中小学教师资格考试(面试)科目类别及有关说明

　　2.中小学教师资格考试(面试)报名考试流程

　　3.中小学教师资格考试(面试)科目代码列表

　　4.宁夏各考区名称、地址及咨询电话

　　2021教师资格证面试备考

　　一、教学目标

　　【知识与技能】

　　认识轴对称图形，掌握轴对称图形的特点，并能够正确判断一个图形是否为轴对称图形，能够动手画出轴对称图形。

　　【过程与方法】

　　观察、操作等学习过程，小组合作及动手操作能力，几何直观。

　　【情感、态度与价值观】

　　感受数学和实际生活的联系，学习数学的兴趣。

　　二、教学重难点

　　【】轴对称图形的概念。

　　【难点】正确判断图形是否为轴对称图形。

　　三、教学过程

　　(一)导入新课

　　复习导入：平移，旋转的相关内容

　　教师提出继续学习新知识，引出课题——轴对称图形。

　　(二)讲解新知

　　大屏幕展示图片并请学生描述，学生观察可以发现图片中是蝴蝶、天坛、飞机等。

　　让学生观察图片，初步感受图片的特点(物体的两边完全相同、物体两边的形状和大小都一样)。

　　根据发现的特征，教师组织学生同桌之间说一说生活中见到的具有上述特征的图形，自己简单画一下。

　　学生展示分享讨论结果(长方形、正方形、等腰三角形、圆等)，教师汇总并鼓励学生的想象力。

　　小组活动：组织学生以小组为单位分享各自画的图形、及教材给出的图形，利用教具剪一剪、折一折、比一比、看一看物体的两边是不是能够完全重合。

　　学生分享对比结果。

　　教师讲解：对折后能完全重合的图形是轴对称图形。