2021-12-01 14:43:00 宁夏教师招聘考试网 https://nx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
【导读】华图宁夏教师招聘考试网同步华图教育发布:2021下半年中小学教资考试笔试成绩12月9日公布_NTCE,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2024宁夏教师招聘考试微信号】 ,更多资讯请关注宁夏教师微信公众号(ningxiajsht),宁夏教师招聘考试咨询电话:18295188220, 微信号:HT15202602573本文地址:https://nx.huatu.com/2021/1201/1652265.html
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2021年下半年宁夏中小学教师资格考试(面试)报名通知发布!各位考生可于12月9日查询笔试成绩,2021年下半年中小学教师资格考试(面试)定于2022年1月8日至9日举行。宁夏华图宁夏教育考试院发布考试报名工作通知,并为各位考生带来2021下半年中小学教师资格考试笔试成绩查询入口。更多有关教师资格证考试、教师招聘公告、教师招聘考试备考等内容,请关注宁夏人事考试网。
点击查看>>>关于做好宁夏2021年下半年中小学教师资格考试(面试)报名工作的通知
2021年下半年笔试成绩公布日期为12月9日,考生可中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)查询。考生如对本人考试成绩有异议,可在考试成绩公布后5个工作日内向报考考区提出核查申请,申请以邮件方式发送至各考区邮箱,邮件主题为“考生姓名—NTCE核查申请”,申请内容包括申请人准考证号、姓名、身份证号、核查科目代码、网站查询分数、联系电话。申请信息须、完整。核查结果将以邮件方式通知考生。考生完成缴费后,登录“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目”(http://ntce.neea.edu.cn)查询打印面试准考证,获取面试时间、地点及相关信息。
2021下半年教师资格证笔试考多少分为合格?
教师资格证全国统考试题满分是150分。较后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8为较后分数,较后分数70分为合格。
教育部考试中心根据考试标准和当次考试情况,确定各科目全国统一的合格分数线。由于各个科目难度存在差异,其合格分数线不尽相同。为统一各科目的合格分数线,采用线性转换的方法,将考生0~150分量表上的原始成绩换算为0~120分量表上的转换分,并使各科目的合格分数线统一转换为70分。
上述线性转换,各科目的合格分数线均转换为70分,且转换不改变考生成绩的高低顺序。原始成绩低于合格分数线的考生,换算后的转换分在70分以下;原始成绩高于合格分数线的考生,换算后的转换分在70分以上。
2021下半年宁夏教资面试报名时间
1.网上报名:2021年12月9日8:30至12日17:00。
2.审核时间:2021年12月10日8:30至14日17:00。
3.缴费时间:2021年12月10日8:30至15日24:00。
4.打印准考证时间:2022年1月3日至9日。
2021下半年宁夏教资面试报考条件
中小学教师资格考试笔试各科目考试合格,且成绩在有效期内,方可申请参加面试。
1. 申请人具有宁夏户籍或有效期内的宁夏居住证;在我区学习、工作、生活的港澳台居民;宁夏全日制普通高等学校在校三年级以上本科学生(含专升本学生)、毕业年度的专科生、在读研究生;
2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好思想品德;
3.符合申请认定教师资格的体检标准;
4.应具备以下学历条件:
(1)报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业或中等师范学校学前教育毕业及以上学历。
(2)报考小学教师资格考试的,应当具备大学专科毕业及以上学历。
(3)报考初级中学教师资格、中学教师资格、中等职业学校教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历。
(4)报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备大学专科毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上技术职务或中级及以上工人技术等级。
5.持有宁夏户籍的外省高校在校生可根据实际情况选择在学校所在地或户籍所在地申请中小学教师资格考试,如在户籍所在地申请,其条件要求与区内高校在校生一致。
6.驻宁部队及武警部队官兵可在部队所在地申请中小学教师资格考试。
7.中专(中职)学校学前教育在读生、非全日制专科和本科学历在读生不得在毕业之前以对应的学历水平,申报中小学教师资格考试。大专及其以上学历均须中国高等教育学生信息网(学信网)学历核验。中专、中职学历(学前教育)须经过省(区)级教育行政部门备案。
2021教师资格证面试备考
一、教学目标
【情感、态度与价值观目标】
体验和感悟课间游戏的快乐,形成初步的规则意识。
【行为与习惯】
合理安排课间活动,养成遵守规则的好习惯。
【知识与技能】
学会选择游戏活动,学会开动脑筋寻找窍门。
【过程与方法】
歌曲、看图片、讨论等活动,体验有序的安全生活给自己带来的好心情。
二、教学重难点
【】
初步掌握几个课间游戏活动的方法,体验和感悟课间游戏的快乐。
【难点】
寻找游戏的窍门增长生活智慧。
三、教学过程
环节一:导入新课
教师多媒体播放:课间10分钟学生活动的视频,并请学生边看视频边思考你较喜欢的课间游戏是什么?进而导入到本节课我喜欢的课间游戏。
环节二:新课讲授
活动一:课间欢乐分享
请学生说一说平时在课间十分钟喜欢玩哪些戏?
学生可能会回答出:拍手掌、东南西北、词语猜猜、扳手腕、跳绳、踢毽子、跳宫格、玩自己的仿真枪玩具等。
在此基础上我会在黑板上写上安全室内游戏,安全室外游戏,以及不安全游戏,请同桌之间讨论把刚刚大家说的这么多游戏正确归类。
活动二:游戏难题齐解决
教师多媒体播放,一群小朋友由于游戏插队导致游戏不能进行下去,并请学生边观察边思考,游戏中存在哪些问题,你有什么方法解决?
学生可能会回答:插队,应该遵守活动规则和秩序。在此基础上我会请学生说一说平时大家在活动的过程中出现的问题,并请学生思考造成的原因是什么?
在学生回答的基础上教师总结,课间游戏时需要考虑人数、游戏地点、游戏强度等因素,同时也要遵守游戏规则,这样才能玩的开心又安全。
活动三:游戏达人小身手
开展班级达人大比拼,请学生开展扳手腕游戏,先在组内比赛,然后选出组内,之后每组进行比赛,其他同学则加油助威。较后请发表获奖感言。
待活动结束之后请学生说感受,帮助学生明白在玩游戏的过程中,要学会与同学合作,学会动脑筋,共同遵守游戏规则。
环节三:巩固
辩一辩,学生已经基本掌握了做游戏时需要注意什么?教师利用多媒体出示一些小朋友的做法,请学生判断对错,并说明原因。
环节四:小结作业
小结:教师请学生畅谈收获,说一说今天有哪些收获,在学生回答的基础上,教师总结,课间活动应该注意安全以及注意游戏规则,要养成一个遵守规则的好孩子。
作业:请学生下去在安全的基础上自由组织室外活动,并选出两名室外游戏达人。
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