2020宁夏教师招聘备考：《教育心理学》感觉和知觉

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　　2020宁夏教师招聘备考：《教育心理学》感觉和知觉

　　感觉是刺激作用于感觉器官，经过神经系统的信息加工所产生的对该刺激物个别属性的反映。

　　知觉是刺激作用于感觉器官，经过神经系统的信息加工所产生的对该刺激物整体属性的反映，知觉具有整体性、恒常性、理解性和选择性的特性。

　　二者区别：

　　感觉和知觉是不同的心理过程，感觉反映的是事物的个别属性，比如说，客观事物是一个红苹果，你对这个苹果的感觉就是你看见了红色，你摸到了苹果的表皮，你感觉到了它的形状，你嗅到了它的香气，你还感受到了苹果的温度，湿度，你还掂量到了它的重量，这些都是红苹果这个客观事物的个别属性。

　　知觉反映的是事物的整体，即事物的各种不同属性、各个部分及其相互关系，知觉就是你不仅看见了红色，你还摸到了它的表皮，感受到了它的形状，它的手感，它的重量，嗅到了它的香味等，总之就是这些感觉的综合告诉你，这就是一个红苹果。

　　感觉仅依赖个别感觉器官的活动，而知觉依赖多种感觉器官的联合活动。可见，知觉比感觉复杂。

　　二者联系：

　　感觉和知觉有相同的一面。它们都是对直接作用于感觉器官的事物的反映，如果事物不再直接作用于我们的感觉器官，那么我们对该事物的感觉和知觉也将停止。感觉和知觉都是人类认识世界的初级形式，反映的是事物的外部特征和外部联系，而且感觉是一个基础，它相当于各种直接刺激的接收器，而知觉靠着感觉的各种综合，加上以往的直接经验或者间接经验进行判断。知觉的产生以头脑中的感觉信息为前提，并且同感觉同时进行。

　　【单选题】1.看到一只茉莉花并能认识出它，这时的心理活动是( )。

　　A.知觉 B.感觉 C.错觉 D.色觉

　　【答案】A。解析：知觉是人脑对客观事物的整体属性的反映;感觉是人脑对于客观事物个别属性的反映;错觉是歪曲的知觉。本题是对客观事物做了整体属性的反映，反映出是茉莉花。

　　【知识点】教育心理学—心理过程—认知过程—知觉

　　【单选题】2.看到一只茉莉花是白色的，这时的心理活动是( )。

　　A.知觉 B.感觉 C.错觉 D.色觉

　　【答案】B。解析：解析：感觉是人脑对于客观事物个别属性的反映，本题干是引起的是视觉，对花朵的颜色做了个别属性的反映。

　　【知识点】教育心理学—心理过程—认知过程—感觉