您当前位置：宁夏人事考试 > 宁夏教师招聘考试 > 备考资料 > 2021教师招聘考试教综备考：维果茨基的认知发展观

2021教师招聘考试教综备考：维果茨基的认知发展观

2021-01-18 14:35:00 宁夏教师招聘考试网 https://nx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：宁夏华图

　　【导读】华图宁夏教师招聘考试网同步宁夏华图发布：2021教师招聘考试教综备考：维果茨基的认知发展观,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2024宁夏教师招聘考试微信号】，更多资讯请关注宁夏教师微信公众号(ningxiajsht),宁夏教师招聘考试咨询电话：18295188220, 微信号：HT15202602573本文地址：https://nx.huatu.com/2021/0118/1593808.html

添加企业微信领取资料哦

文化—历史发展理论	人类的心理发展规律受社会历史发展规律的制约
心理发展观	心理的发展是指一个人的心理，是在环境与教育影响下，在低级的心理机能的基础上，逐渐向的心理机能的转化过程
教学与发展的关系	（1）“较近发展区”（个体的发展水平分为两种：种水平是现有发展水平：即基于的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机制的发展水平；种水平是潜在的发展水平，指有指导的情况下，借助别人的帮助所达到的解决问题的水平，即人们平时所讲的“潜能”。这样在智力活动中，对所要解决的问题和原有独立活动之间可能有差异，可以教学或者别人的帮助来消除这种差异，这就是“较近发展区”）（2）教学应当走在发展的前面；（3）学习的较佳期限
“内化”学说	学生教学而掌握全人类的经验，进而内化为儿童自身的财富
教学影响	支架式教学
教学影响	教学实践改革：交互式教学；合作型学习；建设学习者班级社区

　　【考题示例】

　　1.【单选】创立了“文化—历史发展”理论，并提出“较近发展区”观点的教育家是( )。

　　A.桑代克 B.鲁宾斯坦

　　C.维果茨基 D.马卡连柯

　　1.【答案】C

　　【解析】本题考查的是维果茨基的观点。维果茨基提出文化—历史的发展观，分析了智力形成的过程，提出了“内化”学说，提出了“较近发展区”、教学应当走在发展的前面、关于学习的较佳期限问题等理论。A选项，桑代克是行为主义理论流派的主要代表人物，提出尝试—错误说，被称为“现代教育心理学之父”。B选项，鲁宾斯坦是苏联杰出的心理学家、哲学家和苏联心理学理论体系的重要奠基人，主要研究主体心理学。D选项，马卡连柯提出平行教育思想。故本题选C。

　　2.【单选】前苏联教育家维果茨基提出的“较近发展区”是指( )。

　　A.较新获得的能力

　　B.超出目前水平的能力

　　C.儿童在现有水平和可能发展水平之间的距离

　　D.即将达到的、下一阶段发展的能力

　　2.【答案】C

　　【解析】本题考查的是较近发展区的内涵。较近发展区是由维果茨基提出，指的是学生自己能达到的水平与可能发展水平的之间的差距。故本题选C。

　　3.【判断】教学应着眼于学生的较近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展水平。

　　( )

　　3.【答案】√

　　【解析】教学应着眼于学生的较近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展水平，并创造新的较近发展区。维果茨基特别提出“教学应当走在发展的前面”。故本题正确。