宁夏事业单位招聘笔试备考资料：义务教育的概念(2)

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　　1.C

　　【解析】本题考查的是义务教育的概念。普及义务教育的概念，即一个以法律的形式规定普遍实施程度的基础教育的义务形式。故本题选C。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是教育目的。教育目的是教育活动的出发点和归宿，制约着教育活动的性质和方向。故本题选A。

　　3.C

　　【解析】本题考查的是素质教育的内涵。能力是一个民族进步的灵魂，是兴旺发达的不竭动力。一个没有能力的民族，难以屹立于世界前列。作为国力竞争的基础工程的教育，培养具有精神和能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。故本题选C。

　　4.D

　　【解析】本题考查的是影响人身心发展的因素。影响人身心发展的因素有遗传、环境、学校教育和个体主观能动性。其中学校教育在人的身心发展中起主导作用。故本题选D。

　　5.A

　　【解析】本题考查的是教师的教育素养。教师的教育素养具体包括：(1)敬业。作为教师，敬业是使其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名教师的要素。也就是说，热爱教育事业是做好教育工作的基本前提。(2)树立正确的教育观念。需要具有时代特征的教育观、具有时代特征的学生观、具有发展的教育质量观。(3)掌握教育理论和具有良好的教育能力。能否掌握教育科学理论，懂得教育规律，这是教师向学生传授知识、施加影响的自觉性、达到良好的教育效果所必需的。(4)具有的研究能力。故本题选A。

　　6.D

　　【解析】本题考查的是教材。A选项，教育的依据除了教材，还有教育目的、课程计划、课程标准等，B选项，教育的工具还有环境提供的各种物质工具和条件，C选项，学生学习的目的是为了获得发展，因此ABC表述都有误。教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用品，它是知识授受活动的主要信息媒介，是课程标准的进一步展开和具体化。故本题选D。

　　7.D

　　【解析】本题考查的是班级授课制。班级授课制是我国目前运用较多、较基本和较主要的教学组织形式。故本题选D。

　　8.B

　　【解析】本题考查的是教学方法。讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。其优点在于能更好地发挥学生的主动性、积极性，有利于培养学生的独立思维能力和口头表达能力，促进学生灵活地运用知识。故本题选B。

　　9.C

　　【解析】本题考查的是新型师生关系的特征。新型师生关系的特征包括尊师爱生、教学相长、心理相容、民主平等。民主平等已成为现代师生关系的核心要求。故本题选C。

　　10.A

　　【解析】本题考查的是发散思维。发散思维是沿着各种不同的方向去思考，追求多样性的思维。“一题多解”“一事多写”都是为了培养学生的发散思维。故本题选A。