宁夏事业单位教师招聘笔试备考资料:纪律促成的类型

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.刚入学的小学生往往需要教师给予较多的监督和指导，需要教师为他们的学习和工作设置一个有结构的情境，即组织一个良好的集体结构。这样的“结构”就是( )。

　　A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律

　　C.自我促成的纪律 D.任务促成的纪律

　　2.从入学开始，有些同学对别人察言观色，以便决定应该如何思考、如何行事，属于( )。

　　A.自我促成的纪律 B.任务促成的纪律

　　C.教师促成的纪律 D.集体促成的纪律

　　3.课堂纪律管理的目标是( )。

　　A.形成教师促成的纪律 B.形成集体促成的纪律

　　C.形成自我促成的纪律 D.形成任务促成的纪律

　　4.教师协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为( )。

　　A.课堂管理 B.课堂纪律

　　C.课堂规范 D.课堂控制

　　5.“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是( )。

　　A.积极型 B.对抗型

　　C.消极型 D.失控型

　　6.以下哪种说法是不正确的( )。

　　A.学习动力缺乏较主要的表现是厌学

　　B.要让学生掌握上课记笔记的学习，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用，具体方法以及如何使用笔记

　　C.小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学起就指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯

　　D.成绩好的同学也会有厌学情绪

　　7.上课时有学生交头接耳，老师点名让说话的学生上讲台和他一道做演示实验，使其专心学习，这位教师采用方法是( )。

　　A.暗示 B.冷处理

　　C.行为替换 D.惩罚

　　8.教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡，只注重于集体讨论的过程，经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于( )。

　　A.参与式领导 B.监督式领导

　　C.民主式领导 D.放纵式领导

　　9.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是( )。

　　A.群体压力 B.群体动力

　　C.群体凝聚力 D.群体规范

　　10.给学生排座位，要特别关心( )。

　　A.学生的纪律 B.学生的听课效果

　　C.后进生的感受 D.对人际关系的影响

　　【参考答案】见下页