2021下半年宁夏教资备考:德育、班主任与班主任管理

　　【导读】华图宁夏教师招聘考试网同步华图教师发布：2021下半年宁夏教资备考:德育、班主任与班主任管理,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2025宁夏教师招聘考试微信号】 ，更多资讯请关注宁夏教师微信公众号(ningxiajsht),宁夏教师招聘考试咨询电话：18295188220, 微信号：HT15202602573本文地址：https://nx.huatu.com/2021/0930/1642884.html

添加企业微信领取资料哦

　　教学

　　1.品德的心理结构：

　　道德认知、道德情感、道德意志和道德行为，其中道德行为是衡量品德的重要标志。

　　2.皮亚杰采用“对偶故事法”，总结出了儿童道德认知发展的总规律：从他律到自律的认识、转化发展过程。10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。

　　3.科尔伯格采用“道德两难故事法”，将道德判断分为三个水平，每一水平包含两个阶段，六个阶段依照由低到高的层次发展：前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。

　　4.态度与品德形成的过程：

　　依从、认同和内化。

　　5.良好态度与品德的培养：

　　①有效地说服;

　　②树立良好的榜样;

　　③利用群体约定;

　　④价值辨析;

　　⑤给予恰当的奖励与惩罚。

　　6.德育过程的特点/基本规律

　　(1)学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律

　　(2)学生在活动和交往中形成思想品德，统一多方面教育影响规律

　　(3)学生思想矛盾转化，教育和自我教育相结合规律

　　(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律

　　7.我国中小学德育的主要原则：

　　导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则、集体教育和个别教育相结合原则、正面教育与纪律约束相结合的原则、依靠积极因素，克服消极因素的原则(长善救失)、灵活施教原则、知行统一原则

　　8.常用的德育方法：

　　说服法、陶冶法、实际锻炼法、榜样法、品德修养指导法、表扬奖励与批评处分(品德评价法)

　　9.德育途径：

　　教学;社会实践活动;课外活动;团队活动与集会活动;班主任工作。教学是对学生进行德育工作较基本、较经常、较有效的途径。

　　10.班主任工作的内容：

　　(1)了解和研究学生。了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。

　　(2)组织和培养班集体。班主任工作的中心环节，也是班主任的工作目的和主要任务 。要组织和培养良好的班集体，教师要做好以下方面的工作：

　　①制定共同的奋斗目标;②选拔和培养学生干部(建立得力的班集体核心);③建立班集体的正常秩序;④组织形式多样的教育活动;⑤形成正确的集体舆论和良好的班风。

　　(3)做好个别教育工作。后进生的教育工作在班主任的个别教育工作中处于首要地位。

　　(4)协调校内外各种教育力量

　　(5)操行评定

　　(6)做好班主任工作计划和总结

　　(7)建立学生档案

　　(8)组织课外、校外活动和指导课余生活