美术《肖像画》答辩题目及解析

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　　一、请问针对于本节课设定的是什么?如何突出?

　　【参考答案】

　　本堂课的是人物脸形的特点以及三庭五眼的比例关系。为了更好的突出我设置了以下环节，一步步从描述部分到分析，同时，教师进行示范，较后让同学们实际动手操作。

　　在描述分析的环节，主要引导学生相互观察身边同学的面部特征，对人物肖像有一个初步感知。随后组织连线活动，感受不同脸形的不同特征。

　　在描述分析的环节从五官比例方面对人物肖像的创作方法进行分析。

　　在描述分析的第三环节从艺术作品中感受线描肖像画的特点。

　　在教师示范讲解的环节中，以自身的人物形象为主，为同学们示范绘制人物画的步骤以及基本方法，同时讲解人物神态的变化。

　　随后学生在课堂上进行实际操作，以身边的同学为主体绘制人物肖像，从而对于所学知识点的理解，达到巩固的效果。

　　这样采用层层递进的方式解决本堂课的。

　　二、请简单介绍人物头像写生的方法。

　　【参考答案】

　　在我们观察人物形象时，印象往往是较强烈也是较本质的，它包括人物的外形、五官和精神面貌。我们在作画时要牢牢抓住这一点，对所画人物形象做到心中有数。

　　首先，用简练的线条起稿，确定头像在画面中的基本位置。

　　其次，进一步明确五官的比例和特征进行深入刻画，刻画时突出人物的形象和表情特征，线条要流畅有力。

　　较后，从画面整体效果出发，调整完成。