2020宁夏教师招聘小学英语学科知识模拟题（四）

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　　非选择题部分

　　注意事项：

　　用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

　　第四节：字母和单词注音(本大题共10小题，每小题0.5分，共5分)

　　31. g[ ] 32. y[ ] 33. c[ ] 34. today[ ] 35. cake[ ]

　　36. bike[ ]37. look[ ]38. hurry[ ] 39. cloth[ ] 40. father[ ]

　　第五节：填空题(本大题共5小题，每小题1分，共5分)

　　41. Total physical Response as a TEFL method is more often used for teaching__________.

　　42. The teacher would use­­­_____ to help students communicate in teaching speaking.

　　43. The functional view sees language as a linguistic system but also as a means for______ things.

　　44.The key point of conditioning is that you can train an animal to do anything if you follow a certain procedure which has three stages, stimulation, response and______.

　　45. ______ learning emphasizes the task rather than the language in learning process.

　　第六节：翻译题(本大题共6小题，第46-50小题，每小题1分，51题5分;共10分)

　　46. 教师是学生便利的资源来源。但当学生应自主学习时，教师应该克制提供资源的意向。

　　47. 小组合作中较大的问题是选择小组成员。

　　48. 虽然鼓励教师利用小组合作提供更多的练习机会，但也不应该忘记给学生提供个人学

　　习的机会。

　　49.直到那时，我才意识到自己错了。

　　50.他做了所有自己所能做的来帮助这些孩子。

　　把下面的句子翻译成为英文

　　51. I find young people exciting. They have an air of freedom, and they have not a dreary commitment to mean ambitions or love of comfort. They are not anxious social climbers, and they have no devotion to material things. All this seems to me to link them with life, and the origins of things. It’s as if they were, in some sense, cosmic beings in violent and lovely contrast with us suburban creatures.

　　第七节：简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)

　　52. 英语课程目标按照国际通用的能力水平设立几个级别?各级别都适用于哪个年级?

　　53.基础教育阶段英语课程的总目标是什么?它建立在哪几个方面的基础上?每个方面都起什么作用?

　　54.如何在英语教学中培养和发展学生积极的情感态度?

　　第八节：写作(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　55. 随着越来越多的中国人出境旅游，一些人的表现不得体。假设你是某高中学生李华，你的朋友Tom 计划假期出国旅游，希望你能给予她一些建议。请你用英语写一封邮件回复她。

　　要点如下：

　　1)旅游中的不文明现象极大损害了声望(如：大声喧哗，随地吐痰，乱扔垃圾...)

　　2)你的建议：理解和尊重外国文化;了解国外的文化习俗;保护所处环境;为自己和国

　　家赢得尊重;树立祖国的形象。

　　注意：1)词数150 词左右;

　　2)可适当增加细节，以使行文连贯;

　　3)参考词汇：吐痰spit;树立形象uphold an image。

　　56. 假设你是某高中班主任兼英语教师李宁，在一次英语班会课上班上学生对于“”的理

　　解出现了至少三种不同观点，请你将这些观点整理成文，并阐述你个人的看法。

　　注意：

　　1.列举至少3 种不同的观点

　　2.词数：150 左右

　　3.开头已写好，不计入总词数

　　Recently we had a class meeting whose ic was “success”. Views varied from person to person.

　　第九节：教学设计题(本大题15 分，本题要求用英文作答，设计意图可用中文)

　　教学内容：

　　句型：-Do you like apples?

　　-Yes, I do.

　　词汇：pear, banana, orange, apple