2021教师资格笔试科目二模拟试题及答案解析（六）

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.( )是教育技术系统理论较基本的特征，它们由系统本身的规定性所决定，也是区别于以往科学研究对象的较明显的特征。

　　A.整体性和组织性B.整体性和功能性

　　C.开放性和组织性D.开放性和功能性

　　2.“指引者，师之功也”“师父引进门，修行靠个人”这两句话体现了教学过程的( )规律。

　　A.掌握知识与发展智力相统一B.教师主导与学生主体相统一

　　C.传授主体与思想品德教育相统一D.直接经验与间接经验相结合

　　3.《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，要把教育摆在优先发展的战略地位，这体现的是( )。

　　A.教育与经济的关系B.教育与政治的关系

　　C.教育与文化的关系D.教育改革与发展的战略目标

　　4.根据国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》，当下要培养学生的四种( )，即认知能力、合作能力、能力、职业能力。

　　A.主要能力B.基本能力

　　C.关键能力D.关键素养

　　5.规定了学科的性质和地位、教学目标和任务、内容范围和进程安排以及教学时数与作业布置、考试要求和教法的建议文件是( )。

　　A.课程标准B.教学计划

　　C.课程D.教材

　　6.课程标准明确规定，各部门学科课程目标应包含( )。

　　A.基础知识、基本技能

　　B.认知、情感、意志

　　C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

　　D.认知、情感、动作技能

　　7.青少年对周围世界有了新的观察与新的思考方法，他们经常考虑自己到底是怎样一个人，他们从别人对他的态度中，从自己扮演的各种社会角色中，逐渐认清了自己，这属于( )阶段。

　　A.自主对羞耻B.主动对内疚

　　C.勤奋对自卑D.同一性对角色混乱

　　8.情商用( )表示。

　　A.IQB.LO

　　C.EQD.NQ

　　9.运用学会的公式去解决某一类型的问题，这属于( )。

　　A.常规思维B.直觉思维

　　C.创造性思维D.直观动作思维

　　10.在讲完“校园的绿地面积”后，李老师要求学生回家测量自家房间的面积，这种教学方法是( )。

　　A.实习作业法B.实验教学法

　　C.实践探究法D.实物演示法

　　【参考答案】

　　1.A

　　【解析】钱学森从三个层面定义了什么是系统：其中之一，认为系统就是由许多部分组成的整体，所以系统的概念就是要强调整体，强调整体是由相互关联、相互制约的各个部分所组成的，整体性与组织性(或相关性)是系统较基本的特征。故本题选A。

　　2.B

　　【解析】教师主导作用与学生主体作用相统一规律说明教学过程是教师和学生共同活动的过程。教师在教学活动中起主导作用，学生在教学活动中处于主体地位，双方具有本质的联系。题干中的说法意思是在教学过程中，既要发挥教师的主导作用，也要注重学生的个人修行，发挥学生的主体性。符合该条规律。故本题选B。

　　3.A

　　【解析】教育优先发展是党和提出并长期坚持的一项重大方针。教育优先发展体现了“教育先行”，反映了教育与经济的关系。故本题选A。

　　4.C

　　【解析】中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》中强调了培养四种关键能力：“认知能力”“合作能力”“能力”“职业能力”。故本题选C。

　　5.A

　　【解析】课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，是课程计划的分学科展开。它规定了学科的教学目的、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。故本题选A。

　　6.C

　　【解析】课程标准明确规定，各部门学科课程目标应包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个目标。故本题选C。

　　7.D

　　【解析】青少年属于自我同一性对角色混乱阶段(12-18岁)，这一阶段发展的任务是培养自我同一性。青少年在为解决“我是谁”的问题做心理斗争，即随着他们把参考对象从父母转向同伴，他们需要知道自己与同伴是怎样的相同，同时又与别的任何人有着独特的不同。故本题选D。

　　8.C

　　【解析】情商通常是指情绪商数，简称EQ，主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。IQ指智商，是测量个体智力发展水平的一种指标。故本题选C。

　　9.A

　　【解析】常规性思维也称再造性思维，是指人们运用已获得的知识经验，按现成的方案和程序，用惯常的方法、固定的模式来解决问题的思维方式。例如，学生运用已学会的公式解决同一类型的问题。直觉思维是指人脑对事物整体及其本质直接领悟的思维活动，如“灵感”。创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式。直观动作思维是实际操作解决具体直观问题时的思维过程，如用手指头数数。故本题选A。

　　10.A

　　【解析】实习作业法是指教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学的知识在课上或者课外从事的工作或操作，将书本知识运用于实践的教学方法。本题中，学完理论知识之后，学生学以致用，属于实习作业法。C选项实践探究法强调学生实践，增强探究和的意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。故本题选A。