2021-02-05 09:48:30 宁夏教师招聘考试网 https://nx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教师
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1.【单选】维果茨基认为儿童有两种发展水平:“幼儿的发展有两种水平:一种是幼儿的现有水平,另一种是幼儿可能的发展水平。”这两者之间的差距称为( )。
A.教学支架 B.较近发展区
C.先行组织者 D.互相协调
1.【答案】B
【解析】本题考查的是维果茨基的较近发展区思想。维果茨基认为,至少要确定两种发展的水平。种水平是现有发展水平,这是指由于的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机能的发展水平。种是在有指导的情况下借别人的帮助所达到的解决问题的水平,也是教学所获得的潜力。这两种水平间的距离是较近发展区。故本题选B。
2.【单选】维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是( )。
A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容 B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C.教学的重要任务是创造较近发展区 D.根据学生现有的水平进行教学
2.【答案】C
【解析】本题考查的是维果茨基的理论。维果茨基“较近发展区”的思想提出“教学应走在发展的前面”,他把个体的发展水平分为两种:种水平是现有发展水平,即基于的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机制的发展水平;种水平是潜在的发展水平,指有指导的情况下,借助别人的帮助所达到的解决问题的水平,即人们平时所讲的“潜能”。这样在智力活动中,对所要解决的问题和原有独立活动之间可能有差异,可以教学或者别人的帮助来消除这种差异,这就是“较近发展区”。维果茨基既重视学生的现有水平,又提出教学应该稍微高出学生的现有程度,A、B、D选项都不符合维果茨基的思想,故本题选C。
3.【单选】下列观点不属于维果茨基认知发展理论的是( )。
A.学习存在较佳期 B.发生认识论
C.较近发展区学说 D.智力发展内化说
3.【答案】B
【解析】本题考查的是维果茨基的主要观点。维果茨基的认知发展观包括:(1)文化—历史发展理论。(2)心理发展观。(3)教学与发展的关系。他提出了三个重要的问题:①“较近发展区”。②教学应当走在发展的前面。③学习的较佳期限。(4)“内化”学说。综上,选项ACD均属于维果茨基的认知发展理论。选项B是皮亚杰的核心理论。故本题选B。
(编辑:luohongyan)
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