2021下半年宁夏教师资格证考试案例分析_小学科目

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　　【试题示例】

　　1.我们经常参加听课评课，有些授课教师精心准备，多次试听，听课中发现，教师问，学生都会，学生学习中没有问题，因此，听课提出一个问题，学生都会了，还要教师做什么。

　　问题：

　　(1)为了上好课，备课包括哪些工作?

　　(2)根据材料，分析一节好课的标准是什么?

　　1.【参考答案】

　　(1)备课要做好三项工作，即钻研教材、了解学生、设计教法。

　　(2)一堂好课的标准有如下几个方面：

　　①充分发挥学生的主体性。这是上好课的较根本要求，是标准中较根本的一条。如果学生在教学过程中的主体地位没有，学生的主体性没有得到发挥，这就不是一节的课。学生的主体性的发挥可以有不同形式和不同途径，核心是他们在教学活动中的主动性和积极性。材料中，教师问，学生都会，学生学习中没有问题，在课堂提问中也许提问过于简单，或根本没有做到以学生为主体，鼓励学生大胆质疑，开拓学生思维。

　　②目标明确。指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能，要养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等等，也就是要明确教学目标。

　　③突出。是指在一节课上教师要把精力主要放在重要内容(基本知识、概念和原理)的教学上，不要对所有的任务平均使用时间和精力。

　　④内容正确。教师讲授的知识是科学的、确凿的、符合逻辑的。教师教学技能或行为要符合规范，并且对学生回答问题时所反映出的思想和观点要仔细分析，确保其是正确的。如果不正确，教师就要及时加以纠正。

　　⑤结构合理。教学要有严密的计划性和组织性。何时讲新教材、何时巩固复习、何时演示等，都要进行合理的安排。

　　⑥方法得当。教师根据教学任务、内容和学生的特点选择合适的方法进行教学。教学有法，但无定法，教师要善于对各种教学方法创造性地加以运用，力求使教学取得较好效果。

　　⑦表达清晰。教师上课要坚持用普通话，声音要响亮，言语表达的速度要适合学生的可接受程度，语言要流畅、生动、明白易懂。

　　⑧气氛热烈。上课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生学习的积极性。

　　⑨板书有序。教师板书要字体规范、清楚、位置适当。内容上要突出教学，详略得当。

　　综上所述，上好一堂课应该从多方面着手，发挥学生的主动性和积极性。

　　2.期末考试前的某节课上，张老师准备了一份期末自测卷给学生练习。考虑到时间只有一节课，整张试卷内容较多，所以他说较后一道综合题可以不做。话音刚落，讲台下学生小方未举手就问：“那我做，可不可以呢?”老师用严厉的眼神看了小方一眼。小方属于捣蛋型的学生，平时基本不认真完成作业。老师考虑到其他学生可能会做完题目，于是对着所有学生说：“想做的话当然是可以的。”“那做对了你批的时候是否加分?”小方又脱口而出，很显然他醉翁之意不在酒，他想在课堂上表现一下自己。张老师有点无法容忍了，严厉的对小方说：“假如有问题，请举手。做对了，不加分。”小方用拉长的调子喊了一句：“切……”全班哄堂大笑，张老师制止后，让其他学生继续考试，把小方叫出教室谈话。

　　问题：

　　(1)结合案例，分析学生在课堂随意发言，违反课堂纪律的原因。

　　(2)联系实际，谈谈处理日常学生违反课堂纪律的策略有哪些?