2022事业单位联考《职业能力倾向测验(D类)》：新课改的理念

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.永恒主义学者们强调名著的重要性，从课程理论流派来看，他们赞同的是( )。

　　A.知识中心课程论 B.儿童中心课程论

　　C.社会中心课程论 D.后现代主义课程论

　　2.课程应由学生的需要来决定，为学生规定固定不变的课程是不适当的。这是( )的观点。

　　A.知识中心课程论 B.儿童中心课程论

　　C.社会中心课程论 D.存在主义课程论

　　3.根据新课改的要求，以下各位教师的观点或行为符合现代学生观的是( )。

　　A.林老师认为优生和差生之间有巨大差别，应该区别对待

　　B.李老师说对于调皮捣蛋的学生讲民主和关怀没用，只有“棍棒”起作用

　　C.老师认为只要仔细观察和积极发掘，就很可能会发现学生的闪光点

　　D.张老师对家长抱怨说你家孩子太差了，以后没希望考上大学了

　　4.新课改提倡合作学习方式，以下关于合作学习的说法正确的是( )。

　　A.将能力相同的学生分为一组，共同完成学习任务

　　B.合作学习强调互动性，这种互动包括师生和生生之间的互动

　　C.在学生合作学习中，不需要老师进行任何干预

　　D.合作学习强调的是学生的团结协作，反对竞争与单干

　　5.现代信息技术用于教学后，较有可能出现的学习方式是( )。

　　A.自主学习 B.接受学习

　　C.被动学习 D.现场学习

　　6.新课程改革强调( )。

　　①要给学生一杯水，老师要有一桶水 ②教师是知识的拥有者

　　③师生共同成长 ④教师是学生成长的促进者

　　A.①④ B.③④

　　C.②④ D.②③

　　7.“知之者莫如好之者，好之者不如乐之者!”体现的课程理念是( )。

　　A.关注学生对知识的收获 B.关注学生的健康成长

　　C.关注学生的情感生活和情感体验 D.关注学生的道德生活和人格养成

　　8.张立军小学时经常因考试不好而被找家长，中考却考上了省里较好的高中，说明学生是( )。

　　A.完整的人 B.独特的人

　　C.独立的人 D.发展中的人

　　9.强调评价者与具体评价情境交互作用的课程评价属于( )。

　　A.目标取向 B.过程取向

　　C.主体取向 D.结果取向

　　10.泰勒评价模式认为，课程评价的目的是( )。

　　A.促进学生的发展 B.促进教师的发展

　　C.确定教学目标的达成度 D.教学实际效果

　　【参考答案】见下页