2021下半年宁夏教资备考:学生发展心理、较近发展区(2)

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　　题目

　　一、单项选择题

　　1.婴儿出生后依靠吮吸反射吃奶、喝水，后来婴儿又依靠吮吸感知外界事物，这在皮亚杰看来，这个过程是()

　　A.同化

　　B.组织

　　C.顺应

　　D.运算

　　2.当儿童能够回答诸如“如果巨大的行星与地球相撞将会怎样“等抽象、假设的问题时，在皮亚杰看来，儿童处于()

　　A.感知运动阶段

　　B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段

　　D.形式运算阶段

　　3.“我走月亮走，我停月亮停”这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是()

　　A.客体性

　　B.不恒常性

　　C.自我中心

　　D.不可逆性

　　4. 维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是()。

　　A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容

　　B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平

　　C.教学的重要任务是创造较近发展区

　　D.根据学生现有的水平进行教学

　　5. 一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于( )认知风格。

　　A.场依存型

　　B.场独立型

　　C.沉思型

　　D.冲动型

　　6.对于性格的特征差异，心理学家一般从哪几个方面进行分析( )

　　(1)性格的社会特征(2)性格的理智特征(3)性格的情绪特征

　　(4)性格的意志特征(5)对现实态度的性格特征

　　A.(1)(2)(3)(4)

　　B.(1)(2)(3)(5)

　　C.(2)(3)(4)(5)

　　D.(1)(3)(4)(5)

　　7.下列不属于少年期心理特点的是( )

　　A.思想具有半成熟、半幼稚的特点

　　B.抽象思维已占主导地位

　　C.出现心理断乳期

　　D.自我控制力较强

　　8.少年期儿童的思维类型是()

　　A.动作思维

　　B.形象思维

　　C.经验型的抽象思维

　　D.理论型的抽象思维

　　9. 根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感，克服自卑感，体验着能力的实现的是()。

　　A.青年期

　　B.成年早期

　　C.学龄期

　　D.学前期

　　10. 上初中以来，刘俊好像突然不认识自己了，“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段()

　　A.亲密对孤独

　　B.勤奋对自卑

　　C.同一性对角色混乱

　　D.信任对不信任

　　二、简答题

　　11. 简述中学生思维发展的特点。

　　12. 简述气质与性格的关系。

　　13. 简述具体运算阶段的特点。

　　14. 简述维果斯基的观点。

　　15. 简述埃里克森的社会性发展阶段理论。

（编辑：wangxuan02）